8.○○고등학교에서는 전교생을 대상으로 취약 청소년 집단(A, B, C)에 대한 사회적 거리감 을 조사하고자 한다. 아래에서 제시되는 척도로 옳은 것은? ※ 각 대상에 관한 귀하의 생각에 해당 되는 칸에 “O”표 하십시오. 문항 A집단 청소년 B집단 청소년 C집단 청소년 1. 친밀한 동아리 구성원으로 받아들임 2. 같은 학교의 구성원으로 받아들임 3. 일시적인 방문객으로 받아 들임

① 리커트 척도(Likert scale)

정답: X

리커트척도는 「매우 그렇다~전혀 아니다」처럼 동의 정도를 여러 단계로 묻고 그 점수를 더한다. 사례처럼 관계의 거리를 가까운 것에서 먼 것으로 늘어놓는 짜임이 아니다.

② 어의적 분화 척도(semantic differential scale)

정답: X

어의적 분화(의미차별)척도는 뜻이 반대인 형용사 한 쌍을 양 끝에 두고 그 사이 어디쯤인지 고르게 한다. 사례에는 형용사 쌍이 없고 관계의 단계만 늘어서 있다.

③ 보가더스 척도(Bogardus scale)

정답: O

보가더스 척도가 맞다. 집단 사이의 사회적 거리를 재려고 만들어졌으며, 가까운 관계를 받아들이면 먼 관계도 당연히 받아들이게 되는 누적척도다 — 그래서 어디까지 「O」했는지만 보면 태도의 정도가 나온다.

④ 소시오매트릭스(sociomatrix)

정답: X

소시오매트릭스는 집단 구성원끼리 누가 누구를 좋아하는지를 표로 그려 관계 구조를 보는 것이다. 개인 사이의 관계를 다루므로 집단 대 집단의 거리를 재는 사례와 층이 다르다.

⑤ 서스톤 척도(Thurstone scale)

정답: X

서스톤척도는 전문가들이 문항마다 강도를 매겨 등간에 가깝게 만든 척도다. 사례에는 그런 사전 평정 과정이 없고 문항이 이미 거리 순으로 늘어서 있다.