교육학개론 · 2019년 지방직

교육사회학문화자본과 사회자본

8.부르디외(P. Bourdieu)의 문화재생산 이론에 부합하는 내용만을 모두 고르면?

ㄱ교육은 사회에 적합한 인간을 양성하는 순기능적인 사회화 과정이다.
ㄴ문화자본은 가정에서 자녀의 교육을 위해 지출하는 직접적인 교육비를 의미한다.
ㄷ지배집단은 자신들의 문화를 학교교육에 투입시켜 불평등한 사회적 관계를 정당화한다.
ㄹ학교에서 가치 있다고 여겨지는 문화자본을 많이 소유한 사람이 그렇지 못한 사람에 비해 성공할 가능성이 높다.

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2019년 교육학개론 8번 해설

정답: 4번

  1. ㄱ 교육은 사회에 적합한 인간을 양성하는 순기능적인 사회화 과정이다.

    정답: X

    교육을 사회에 맞는 인간을 기르는 순기능적 사회화로 보는 것은 기능론(뒤르켐)이고, 부르디외는 갈등론 입장이다.

  2. ㄴ 문화자본은 가정에서 자녀의 교육을 위해 지출하는 직접적인 교육비를 의미한다.

    정답: X

    교육비 같은 돈은 경제자본이고, 문화자본은 몸에 밴 취향·언어(아비투스), 책·예술품, 학위·자격증 같은 문화적 자원이다.

  3. ㄷ 지배집단은 자신들의 문화를 학교교육에 투입시켜 불평등한 사회적 관계를 정당화한다.

    정답: O

    부르디외는 학교가 지배집단의 문화를 정당한 문화로 가르쳐 계급 불평등을 재생산하고 정당화한다고 보았다(상징적 폭력).

  4. ㄹ 학교에서 가치 있다고 여겨지는 문화자본을 많이 소유한 사람이 그렇지 못한 사람에 비해 성공할 가능성이 높다.

    정답: O

    학교가 가치 있게 여기는 문화자본을 가정에서 물려받은 학생일수록 학업성취가 높아 사회적으로 성공하기 쉽다.

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