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교육학개론 · 2019년 지방직

교육심리학도덕성 발달

20.콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 비추어 볼 때, 다음 상황에 대한 아동의 대답이 해당하는 발달단계는?

<상황> 한 남자의 아내가 죽어가고 있다. 아내를 살릴 수 있는 약이 있지만 너무 비싸고, 약사는 싼 가격에는 약을 팔려고 하지 않는다. 남자는 아내를 위해 하는 수 없이 약을 훔쳤다. 남자는 정당한 일을 하였는가? <아동의 대답> “나는 찬성한다. 좋은 남편은 아내를 잘 돌보아야 하기 때문에 사랑하는 아내를 살리기 위한 이러한 행위는 정당하다.”

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2019년 교육학개론 20번 해설

정답: 3번

  1. ① 1단계: 복종과 처벌 지향

    정답: X

    1단계는 벌을 받느냐로 옳고 그름을 판단하는데, 아동은 벌이 아니라 좋은 남편의 도리를 이유로 댔다.

  2. ② 2단계: 개인적 쾌락주의

    정답: X

    2단계는 자기 욕구·이익을 채우는지로 판단하는 도구적 상대주의라, 좋은 남편이라는 역할 기대와 다르다.

  3. ③ 3단계: 착한 소년/소녀 지향

    정답: O

    「좋은 남편이라면」처럼 주위가 기대하는 착한 사람의 역할과 인정에 기대어 판단하는 것이 3단계 착한 소년/소녀 지향이다.

  4. ④ 4단계: 사회질서와 권위 지향

    정답: X

    4단계는 법과 사회 질서를 지키는 의무를 기준으로 삼는데, 아동은 법이 아니라 남편의 역할을 근거로 들었다.

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