교육학개론 · 2019년 국가직

교육철학실존주의

9.실존주의 교육철학관에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2019년 교육학개론 9번 해설

정답: 4번

  1. ① 교육의 목적은 자유롭고 주체적이며 창조적인 인간 형성에 있다.

    정답: O

    실존주의는 인간이 스스로 선택하며 자신을 만들어 간다고 보아, 자유롭고 주체적인 인간 형성을 교육목적으로 삼는다.

  2. ② 교육은 자기결정적인 자아의 형성을 위한 것이다.

    정답: O

    실존이 본질에 앞선다고 보므로, 교육은 스스로 결정하고 책임지는 자아를 기르도록 돕는 일이다.

  3. ③ 교육에서는 인간적인 만남이 중요하다.

    정답: O

    부버의 「나-너」 관계처럼 인격 대 인격의 만남을 교육의 핵심으로 본다.

  4. ④ 인간의 본질을 규격화된 것으로 이해한다.

    정답: X

    실존주의는 「실존이 본질에 앞선다」고 보아 인간의 본질이 미리 정해진 틀로 규격화되어 있지 않다고 본다.

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