사회복지조사론 · 2017년 제15회

설계와 분석질적연구

9.질적연구방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2017년 사회복지조사론 9번 해설

정답: 5번

해설 요약

질적연구방법을 묻는다. 걸리는 자리는 부정적 사례다 — 내 해석에 맞지 않는 사례를 일부러 찾아 검토하는 것이며, 동료가 감시하는 것은 동료 검토(peer debriefing)로 다른 방법이다.

  1. ① 근거이론의 목적은 사람, 사건 및 현상에 대한 이론의 생성이다.

    정답: O

    근거이론은 자료를 코딩하며 사람·사건·현상을 설명하는 이론을 새로 만들어 내는 것이 목적이다.

  2. ② 문화기술지(ethnography)는 특정 문화를 이해하기 위한 방법, 과정 및 결과이다.

    정답: O

    문화기술지는 한 집단 속에 오래 머물며 그 문화를 안에서부터 그려 내는 방법이자 그 과정과 결과물을 함께 가리킨다.

  3. ③ 현상학은 개인의 주관적인 경험의 본질과 의미에 초점을 둔다.

    정답: O

    현상학은 여러 사람이 겪은 체험의 본질과 의미를 찾으며, 연구자의 선입견을 괄호치기로 밀어 둔다.

  4. ④ 자료 수집원을 다양화하여 연구의 엄격성을 높일 수 있다.

    정답: O

    자료원·방법·연구자를 여럿으로 두어 맞대는 삼각측정은 질적연구의 엄격성을 높이는 대표 방법이다.

  5. ⑤ 부정적 사례(negative case)의 목적은 연구자가 편견에 빠지지 않게 동료집단이 감시기제로서의 역할을 하는 것이다.

    정답: X

    동료집단이 연구자의 편견을 감시하는 것은 동료 보고(peer debriefing)이고, 부정적 사례 분석은 해석에 맞지 않는 사례를 찾아 해석을 다듬는 것이다.

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