인간행동과 사회환경 · 2020제18회

발달과 생애주기유아기·아동기

20.유아기(3-6세)의 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?

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2020인간행동과 사회환경 20번 해설

정답: 1

해설 요약

유아기(3~6세)를 묻는다. 옳은 것은 프로이트의 남근기 갈등이다. 나머지는 도덕성 수준·도덕성 단계·정체감 유예·구체적 조작기의 성취를 각각 다른 시기에서 끌어왔다.

  1. 프로이드(S. Freud)의 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플레스가 일어나는 시기이다.

    정답: O

    프로이트의 남근기다. 아이가 이성 부모에게 이끌리고 동성 부모를 겨루는 대상으로 느끼는 갈등이며, 남아의 것을 오이디푸스, 여아의 것을 엘렉트라라 부른다.

  2. 콜버그(L. Kohlberg)의 후인습적 단계의 도덕적 사고가 나타나는 시기이다.

    정답: X

    수준이 두 칸 위다. 유아기는 상과 벌로 판단하는 전인습적 수준이다. 후인습적 수준은 스스로 세운 원리로 판단하는 자리로, 이르는 사람이 극히 드물다고 콜버그는 보았다.

  3. 피아제(J. Piaget)의 자율적 도덕성의 단계이다.

    정답: X

    단계가 앞섰다. 유아기는 규칙을 어른이 정한 절대적인 것으로 여기는 타율적 도덕성 단계다. 자율적 도덕성은 10세 안팎부터 나타난다.

  4. 심리사회적 유예가 일어나는 시기이다.

    정답: X

    청소년기의 일이다. 심리사회적 유예(psychosocial moratorium)는 정체감을 찾느라 어른의 책임을 잠시 미뤄 두는 기간으로, 에릭슨이 청소년기에 둔 개념이다.

  5. 보존기술, 분류기술 등 기본적 논리체계가 획득된다.

    정답: X

    구체적 조작기(7~12세)의 성취다. 보존과 분류는 유아기에는 아직 서지 않으며, 오히려 그것을 못 하는 것이 전조작기의 표시다.

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