청소년 상담의 이론과 실제 · 2019년 제18회

청소년 상담이론통합적 접근과 이론 비교

18.상담이론의 기능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2019년 청소년 상담의 이론과 실제 18번 해설

정답: 5번

  1. ① 상담과정과 기법 선택에 도움을 준다.

    정답: O

    이론은 어떤 과정으로 어떤 기법을 쓸지 고르는 안내가 된다.

  2. ② 상담성과를 평가하는 근거를 제공한다.

    정답: O

    이론이 무엇을 변화로 볼지 정해 주므로 성과를 평가하는 기준이 된다.

  3. ③ 상담목표 설정의 방향을 제시해준다.

    정답: O

    이론에 따라 건강한 모습이 다르게 정의되므로 목표의 방향이 정해진다.

  4. ④ 후속 이론 연구를 위한 토대를 제공한다.

    정답: O

    이론은 검증할 가설을 낳아 다음 연구의 바탕이 된다.

  5. ⑤ 내담자의 심리상태를 정확하게 측정하게 해준다.

    정답: X

    심리상태를 재는 일은 심리검사·평가 도구가 하는 일이고, 이론은 이해의 틀을 줄 뿐이다.

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