72.중고등학생 2,000명을 대상으로 다음의 경로모형을 설정하고 경로계수를 추정하였다. 학업수행능력이 학업수행의지에 미치는 전체 효과의 값은?

① .30

정답: X

학업수행능력 → 학업수행의지 직접효과 .30만 적은 값이다 — 자기효능감을 거치는 간접효과 .20을 더해야 한다.

② .36

정답: X

바르게 셈한 전체 효과 .50과 어긋난다 — 직접효과 .30과 간접효과 .40 × .50 = .20을 더한다.

③ .50

정답: O

전체 효과 = 직접효과 .30 + 간접효과(학업수행능력 → 자기효능감 .40 × 자기효능감 → 학업수행의지 .50 = .20) = .50 — 간접효과는 경로를 따라 곱한다.

④ .70

정답: X

직접효과 .30에 간접경로의 첫 계수 .40만 더한 값이다 — 간접효과는 두 계수를 곱한 .40 × .50 = .20이다.

⑤ .90

정답: X

간접경로의 두 계수 .40과 .50을 곱하지 않고 더한 값이다 — 간접효과는 곱해서 .20이다.