인간행동과 사회환경 · 2018년 제16회

행동·인지이론피아제

2.피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2018년 인간행동과 사회환경 2번 해설

정답: 3번

해설 요약

피아제를 묻는다. 걸리는 자리는 추상적 사고의 시기다 — 그것은 구체적 조작기가 아니라 다음 단계인 형식적 조작기(11세 이후)의 성취다.

  1. ① 인지발달은 동화기제와 조절기제를 활용하여 환경에 적응하는 것이다.

    정답: O

    새 경험을 기존 도식에 맞추는 동화와 도식 자체를 고치는 조절로 평형을 이루며 환경에 적응한다.

  2. ② 인지발달을 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분한다.

    정답: O

    피아제의 단계는 감각운동기(0~2세)→전조작기(2~7세)→구체적 조작기(7~11세)→형식적 조작기(11세~) 순이다.

  3. ③ 구체적 조작기에는 추상적 사고가 가능하다.

    정답: X

    구체적 조작기는 눈앞의 구체적 사물에 대해서만 논리적으로 생각하고, 추상적 사고는 형식적 조작기에 가능하다.

  4. ④ 인지발달은 개인과 환경의 상호작용에서 이루어지는 적응과정이다.

    정답: O

    인지는 아이가 환경과 상호작용하며 스스로 구성해 가는 적응과정이라고 본다.

  5. ⑤ 상위단계는 이전 하위단계를 기초로 형성되며 하위단계를 통합한다.

    정답: O

    단계 순서는 바뀌거나 건너뛸 수 없고, 상위 단계는 하위 단계의 능력을 품어 통합한다.

이 문제에 대한 이야기

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