8.다음 ( )에 들어갈 내용은? 사회복지사는 자신이 가지고 있는 가치와 신념, 행동과 관습 등이 참여자보다 상위에 있는 전문가라고 생각할 수 있기 때문에 ( )을/를 통하여 참여자들의 문화적 배경에 대해 배우고자 하는 자세가 필요하다.

① 상호학습

정답: O

상호학습이 맞다. 사회복지사가 지식을 주고 주민이 받는 일방의 관계가 아니라, 서로에게서 배우는 관계로 놓는 것을 가리킨다. 그래야 자기 가치와 관습을 기준으로 삼아 주민의 문화를 낮춰 보는 일을 막을 수 있으며, 특히 문화적으로 다양한 지역에서 이 자세가 실천의 조건이 된다.

② 의사통제

정답: X

의사통제는 실천의 개념으로 쓰이는 말이 아니다. 통제라는 낱말 자체가 서로 배운다는 문장의 방향과 부딪힌다.

③ 우월의식

정답: X

우월의식은 문제의 문장이 경계하라고 말한 바로 그것이다. 사회복지사가 자기를 위에 두는 태도를 가리키므로 빈칸에 들어갈 답이 될 수 없다.

④ 지역의 자치성

정답: X

지역의 자치성은 워렌의 지역사회 기능 비교척도 가운데 하나로, 지역이 바깥에 얼마나 기대지 않는지를 재는 개념이다. 실천자의 자세를 가리키는 말이 아니다.

⑤ 서비스 영역의 일치성

정답: X

서비스 영역의 일치성도 워렌의 척도 가운데 하나로, 학교·상권 같은 영역이 한 지역 안에서 겹치는 정도를 잰다. 문화적 배경을 배우는 자세와 층이 다르다.