28.피교육자의 능력에 따라 교육하고 급소를 강조하며, 주안점을 두어 논리적ㆍ체계적으로 반복교육을 실시하는 교육진행 단계는?

① 도입단계

정답: X

도입단계는 학습 목적을 알리고 흥미를 끌어 배울 마음을 갖추게 하는 첫 단계다 — 급소를 짚어 가르치는 단계가 아니다.

② 확인단계

정답: X

확인단계는 시험·질문으로 제대로 이해했는지 확인하는 마지막 4단계다 — 모자란 부분은 다시 가르친다.

③ 적용단계

정답: X

적용단계는 배운 것을 실습·과제로 직접 해 보게 하는 단계다 — 설명과 반복은 그 앞 제시단계에서 한다.

④ 응용단계

정답: X

응용은 적용단계와 같은 뜻으로, 배운 내용을 실제로 써 보게 하는 3단계다 — 가르치는 단계가 아니다.

⑤ 제시단계

정답: O

제시(설명)단계는 능력에 맞춰 급소를 강조하며 한 번에 하나씩 논리적으로 되풀이해 가르치는 2단계다.