청소년이해론 · 2020년 제19회

청소년 심리도덕성 발달

29.다음 설명에 해당하는 학자는?

○ 대리강화를 중요한 도덕성의 학습기제로 설명하였다.

○ 도덕성도 모방과 강화에 의해 학습되는 행동으로 생각하였다.

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2020년 청소년이해론 29번 해설

정답: 4번

  1. ① 프로이드(S. Freud)

    정답: X

    프로이드는 도덕성이 부모의 기준을 받아들여 생기는 초자아에서 나온다고 보았다.

  2. ② 로저스(C. Rogers)

    정답: X

    로저스는 인간중심 상담의 창시자로, 도덕성 학습 이론을 내놓지 않았다.

  3. ③ 피아제(J. Piaget)

    정답: X

    피아제는 도덕성을 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 가는 인지 발달로 설명했다.

  4. ④ 반두라(A. Bandura)

    정답: O

    반두라는 남이 칭찬·처벌받는 것을 보고 배우는 대리강화와 모방으로 도덕 행동이 학습된다고 보았다.

  5. ⑤ 콜버그(L. Kohlberg)

    정답: X

    콜버그는 도덕 판단이 3수준 6단계의 인지 구조를 따라 발달한다고 보았다.

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