학업상담 · 2018년 제17회

학업문제 개입자기교시 훈련과 행동주의 개입

94.보기에 제시된 철이의 경험 중 행동주의의 조작적 조건화에서 말하는 후속자극에 해당하는 것은?

< 보 기 > 중학교에 입학한 철이는 열심히 공부해야겠다는 생각을 하였다. 그래서 국어교과서에서 어렵게 느껴지는 문장에 밑줄을 그어가며 예습을 하였다. 첫 국어수업 시간에 밑줄이 그어진 철이의 교과서를 보신 선생님께서 새 책에 낙서를 하였다고 철이를 꾸중하셨다. 이에 낙심한 철이는 국어공부가 싫어졌다.

번호를 고른 뒤 한 번 더 누르거나 아래 「정답 확인」을 누르세요

해설 보기

2018년 학업상담 94번 해설

정답: 4번

  1. ① 중학교에 입학함

    정답: X

    중학교 입학은 행동이 일어나기 전의 배경 상황이라 후속자극이 아니다.

  2. ② 어려운 문장을 발견함

    정답: X

    어려운 문장을 본 것은 밑줄 긋기 행동을 불러낸 선행자극이다.

  3. ③ 국어교과서에 밑줄을 그어가며 예습함

    정답: X

    밑줄을 그으며 예습한 것은 철이가 한 행동(반응) 자체다.

  4. ④ 선생님께 꾸중을 들음

    정답: O

    밑줄 긋기 행동 뒤에 따라온 선생님의 꾸중이 그 행동을 줄이는 후속자극(처벌)이다.

  5. ⑤ 국어공부가 싫어짐

    정답: X

    국어가 싫어진 것은 꾸중이라는 후속자극 때문에 생긴 결과이지 후속자극 자체가 아니다.

이 문제에 대한 이야기

누구나 볼 수 있는 공개 게시판입니다. 개인 기록은 아래 개인 메모를 이용하세요.

아직 남긴 메모가 없어요.

개인 메모 · 나만 보기

다른 방문자에게 공개되지 않습니다.

로그인하고 비공개 메모 저장 →

이 기출이 도움이 됐다면, 봄기출 앱에서도 공부해 보세요.