학업상담 · 2018년 제17회

학업 관련 요인학습동기 이론

85.학습동기와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

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2018년 학업상담 85번 해설

정답: 4번

  1. ① 행동주의적 관점에서 학습동기는 강화와 처벌에 의해 조절될 수 있다.

    정답: O

    행동주의는 보상과 벌을 조절해 공부 행동을 늘리거나 줄일 수 있다고 본다.

  2. ② 학업적 자기효능감이 높아지면 학습동기 향상에 도움이 된다.

    정답: O

    「공부를 해낼 수 있다」는 학업적 자기효능감이 높을수록 더 도전하고 오래 노력한다.

  3. ③ 매슬로우(A. Maslow)의 욕구위계 모형에서 지적인 욕구는 성장욕구에 속한다.

    정답: O

    매슬로우는 알고 이해하려는 지적 욕구를 결핍욕구가 아닌 성장욕구로 보았다.

  4. ④ 내적 동기화는 학습동기와 무관하다.

    정답: X

    공부 자체의 재미로 움직이는 내적 동기는 학습동기의 중요한 한 형태이며 성취와 지속에 큰 영향을 준다.

  5. ⑤ 학습된 무기력(learned helplessness)은 변화 가능하다.

    정답: O

    학습된 무기력은 배워서 생긴 것이라 귀인 재훈련이나 성공 경험으로 바꿀 수 있다.

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