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비행상담 · 2020년 제19회

비행청소년의 평가와 상담인지·개인심리 등 여러 상담이론

4.다음 사례에서 나타난 상담이론은?

어릴 때 가정에서 부모에게 학대와 폭력을 경험했던 수지는 친구의 사소한 시비에도 지나치게 과민반응을 보인다. 이는 친구의 시비에 대한 수지의 자기패배적인 사고와 그로 인한 왜곡된 상황이해 때문이다.

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2020년 비행상담 4번 해설

정답: 1번

  1. ① 인지이론

    정답: O

    시비를 지나치게 위협으로 받아들이게 하는 자기패배적 사고와 왜곡된 상황 해석에 초점을 두는 것이 인지이론이다.

  2. ② 정신분석이론

    정답: X

    정신분석이론이라면 학대 경험이 남긴 무의식 갈등과 방어기제에 초점을 둔다 — 사례는 사고의 왜곡을 원인으로 든다.

  3. ③ 통제이론

    정답: X

    통제이론은 사회와의 유대나 자기통제가 약할 때 비행한다고 보고 사고의 왜곡을 다루지 않는다.

  4. ④ 지속이론

    정답: X

    사례의 핵심은 왜곡된 사고라는 인지 과정이고, 비행이 오래 이어지는 경로를 다룬 이론으로 설명할 장면이 아니다.

  5. ⑤ 생애과정이론

    정답: X

    생애과정이론은 삶의 전환점과 사회적 유대의 변화로 비행의 시작과 중단을 설명한다(샘슨과 라웁).

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