비행상담 · 2020년 제19회

청소년 비행의 이해와 이론발달이론과 이론 종합

2.비행청소년에 관한 모피트(T. Moffitt)의 설명으로 옳은 것은?

번호를 고른 뒤 한 번 더 누르거나 아래 「정답 확인」을 누르세요

해설 보기

2020년 비행상담 2번 해설

정답: 5번

  1. ① 비행의 중요한 원인은 어린 시절 형성된 자기통제력과 소속 집단 특정한 문화의 영향을 받는다.

    정답: X

    어릴 때 형성된 자기통제력을 비행의 핵심 원인으로 본 것은 갓프레드슨과 허쉬의 일반이론이다.

  2. ② 청소년기 범죄자를 청소년기 한정형(adolescents limited type), 생애지속형(life course persistent type), 혼합형(mixed type)으로 구분하였다.

    정답: X

    모피트는 청소년기 한정형과 생애지속형 두 유형으로 나눴다 — 혼합형은 그의 분류에 없다.

  3. ③ 청소년기 한정형은 유치원 이전부터 청소년기까지 한정되어 비행하는 집단이다.

    정답: X

    청소년기 한정형은 청소년기에 들어서 비행을 시작해 성인이 되며 그친다 — 유아기부터 문제를 보이는 쪽은 생애지속형이다.

  4. ④ 생애지속형의 비행은 ‘성숙의 차이’ 때문에 발생한다.

    정답: X

    생물학적 성숙과 사회적 지위 사이의 「성숙의 차이」로 비행하는 것은 청소년기 한정형이다 — 생애지속형은 신경심리적 결함과 나쁜 환경에서 비롯된다.

  5. ⑤ 청소년기 한정형은 사회모방을 통해 비행을 배운다.

    정답: O

    청소년기 한정형은 생애지속형 또래가 누리는 자율과 지위를 부러워해 그 행동을 따라 하는 사회모방으로 비행을 배운다.

이 문제에 대한 이야기

누구나 볼 수 있는 공개 게시판입니다. 개인 기록은 아래 개인 메모를 이용하세요.

아직 남긴 메모가 없어요.

개인 메모 · 나만 보기

다른 방문자에게 공개되지 않습니다.

로그인하고 비공개 메모 저장 →

이 기출이 도움이 됐다면, 봄기출 앱에서도 공부해 보세요.