2023년 제21회

사회복지실천현장의 지식 유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

실천기술의 기초 · 전문성과 지식기반

위기개입모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

개인대상 실천모델 · 위기개입모델

해결중심모델에 관한 설명으로 옳은 것은?

개인대상 실천모델 · 해결중심모델

인지적 오류(왜곡)에 관한 예로 옳지 않은 것은?

개인대상 실천모델 · 인지행동모델

인지행동모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

개인대상 실천모델 · 인지행동모델

사회복지실천의 개입기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

개인대상 실천모델 · 인지행동모델

사회복지실천모델에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 위기개입모델에서는 사건에 대한 클라이언트의 주관적인 인식보다 사건 자체를 중시한다. ㄴ. 클라이언트중심모델에서는 현재 직면한 문제와 앞으로의 문제를 극복할 수 있도록 성장 과정을 도와준다. ㄷ. 임파워먼트모델에서는 클라이언트가 자신의 삶을 스스로 통제할 수 있도록 원조한다. ㄹ. 과제중심모델에서는 클라이언트가 인식한 문제에 초점을 두고, 클라이언트의 욕구를 최대한 반영한다.

개인대상 실천모델 · 위기개입모델

해결중심모델에서 사용하는 질문기법과 그에 관한 예로 옳은 것은?

개인대상 실천모델 · 해결중심모델

다음 사례에서 활용한 심리사회모델의 개입기법은? “지금까지의 방법이 효과적이지 않다면 다른 방법을 시도해 보면 어떨까요? 제 생각에는 지금쯤 변화가 필요하니 가족상담에 참여해 보시면 어떨까 합니다.”

개인대상 실천모델 · 정신역동·심리사회모델

정신역동모델의 개입기법에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 직면: 클라이언트의 이야기와 행동 간 불일치를 보일 때 자기모순을 직시하게 한다. ㄴ. 해석: 치료적 관계에서 나타나는 클라이언트의 특정 생각이나 행동의 의미를 설명한다. ㄷ. 전이분석: 클라이언트가 과거의 중요한 인물에 대해 느꼈던 감정을 치료사에게 재현하는 현상을 분석하여 과거 문제를 해석하고 통찰하도록 한다. ㄹ. 명료화: 저항이나 전이에 대한 이해를 심화ㆍ확장하여 통합적으로 이해하도록 한다.

개인대상 실천모델 · 정신역동·심리사회모델

클라이언트와의 면접 중에 주제를 전환하기 위한 목적으로 사용하는 실천기술은?

개인대상 실천모델 · 정신역동·심리사회모델

가족개입을 위한 전제조건에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

가족대상 실천 · 가족사정

다음 가족사례에 적용된 실천기법은? ○ 클라이언트: “저희 딸은 제 말은 안 들어요. 저희 남편이 뭐든 대신 다 해주거든요. 아이가 남편 말만 들어요. 결국 아이문제로 인해 부부싸움으로 번지거든요.” ○ 사회복지사: “아버지가 아이를 대신해서 다 해주시는군요. 어머니는 그 사이에서 소외된다고 느끼시네요. 자녀가 스스로 할 수 있도록 아버지는 기다려주고 어머니와 함께 지켜보는 것이 어떨까요?”

가족대상 실천 · 가족치료모델

다음 사례에서 사회복지사가 우선적으로 개입해야 하는 것은? A씨는 25세로 알코올 중독진단을 받았으나 문제에 대한 본인의 인식은 부족한 상황이다. 현재 A씨는 부모와 함께 살고 있으나 몇 년전부터 대화가 단절되어 있다. A씨가 술을 마실 때면 아버지로부터 학대도 발생하고 있는 상황이다.

가족대상 실천 · 가족치료모델

가족경계(boundary)에 관한 설명으로 옳은 것은?

가족대상 실천 · 가족사정

가족사정에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 가족체계가 어떻게 기능하는지 발견하는 것이 목적이다. ㄴ. 가족상호작용 유형에 적합한 방법을 찾는 것이다. ㄷ. 가족사정과 개입과정은 상호작용적이며 순환적이다. ㄹ. 가족이 제시하는 문제, 생태학적 사정, 세대 간 사정, 가족내부 간 사정으로 이루어진다.

가족대상 실천 · 가족사정

가족실천 모델과 주요개념, 기법의 연결로 옳지 않은 것은?

가족대상 실천 · 가족치료모델

집단 대상 실천의 장점으로 옳지 않은 것은?

집단대상 실천 · 집단의 유형과 역동

집단을 준비 또는 계획하는 단계에서 고려할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 집단성원의 참여 자격 ㄴ. 공동지도자 참여 여부 ㄷ. 집단성원 모집방식과 절차 ㄹ. 집단의 회기별 주제

집단대상 실천 · 집단발달단계

집단의 성과를 평가하는 방법으로 옳지 않은 것은?

집단대상 실천 · 집단의 유형과 역동

사회기술훈련의 단계를 순서대로 옳게 나열한 것은? ㄱ. 역할극 ㄴ. 적용 ㄷ. 시연 ㄹ. 평가

기록과 평가 · 평가

집단발달의 초기단계에 적합한 실천기술에 해당하는 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 집단성원이 신뢰감을 갖고 참여할 수 있는 분위기를 조성한다. ㄴ. 집단성원이 수행한 과제에 대해 솔직하고 구체적인 피드백을 준다. ㄷ. 집단역동을 촉진하기 위해 사회복지사가 의도적인 자기노출을 한다. ㄹ. 집단성원의 행동과 태도가 불일치하는 경우에 직면을 통해 지적한다.

집단대상 실천 · 집단발달단계

사회목표모델에 관한 내용에 해당하지 않는 것은?

실천기술의 기초 · 전문성과 지식기반

다음에 해당되는 기록방법은? ○ 교육과 훈련의 중요한 수단이며, 자문의 근거자료로 유용 ○ 면담전개 과정을 시간의 흐름에 따라 기술하는 방식 ○ 사회복지사 자신의 행동분석을 통해 사례에 대한 개입능력 향상에 도움

기록과 평가 · 기록

다음에 해당하는 단일사례설계의 유형은? 친구를 사귀는데 어려움을 갖고 있는 여름이와 겨울이는 사회복지기관을 찾아가 대인관계향상 프로그램에 참여하게 되었다. 먼저 두 사람은 대인관계 수준을 측정하였으며, 여름이는 곧바로 대인관계 훈련을 시작하여 변화정도를 측정하고 있다. 3주간 시간차를 두고 겨울이의 대인관계 훈련을 시작하고 그 변화를 관찰하였다.

기록과 평가 · 평가