2019년 제17회

정신역동모델의 개념과 개입기술에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 해석의 목적은 통찰력 향상에 있다. ㄴ. 훈습은 모순이나 불일치를 직시하도록 원조하는 단회성기법이다. ㄷ. 전이는 반복적이며 퇴행하는 특징을 갖는다. ㄹ. 자유연상을 시행하는 경우 주제와 관련 없는 내용은 억제시킨다.

개인대상 실천모델 · 정신역동·심리사회모델

음주문제와 가정불화로 직장에 적응하지 못해 의뢰된 클라이언트에게 심리사회모델을 적용할 때 그 개입기법으로 적절하지 않은 것은?

개인대상 실천모델 · 정신역동·심리사회모델

가족사정도구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 생태도는 진행과정과 종결과정에서도 활용한다. ㄴ. 생활력표를 활용하여 현재의 기능수행에 영향을 미치는 발달단계상 생활경험을 이해한다. ㄷ. 소시오그램은 가족 구성원의 사회적 활동을 측정하는 도구이다. ㄹ. 가족조각은 가족역동을 시각적으로 표현하여 구성원의 인식을 파악하는 도구이다.

가족대상 실천 · 가족사정

집단사회복지실천에서 집단구성과 구조에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

집단대상 실천 · 집단의 유형과 역동

집단의 종결단계에서 집중적으로 수행해야 하는 과업으로 적절하지 않은 것은?

집단대상 실천 · 집단발달단계

집단사회복지실천기술에 관한 설명으로 옳은 것은?

집단대상 실천 · 집단의 유형과 역동

인지행동모델의 개입기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

개인대상 실천모델 · 인지행동모델

사회복지실천모델에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 임파워먼트모델에서는 클라이언트를 일방적 수혜자로 인식하지 않는다. ㄴ. 과제중심모델은 펄만(H. Perlman)의 문제해결요소의 영향을 받았다. ㄷ. 위기개입모델에서는 클라이언트의 과거를 탐색하는 데 우선순위를 두지 않는다. ㄹ. 클라이언트중심모델에서는 사회복지사의 권위적인 역할이 강조된다.

개인대상 실천모델 · 위기개입모델

다음 대화에서 사회복지사 B가 클라이언트 A에게 사용한 기법에 해당하는 것은? A: “저는 조그마한 어려움이 있어도 쉽게 좌절하는 사람이에요.” B: “좌절감이 당신으로 하여금 새로운 일을 하는 것을 방해하네요.”

실천기술의 기초 · 전문성과 지식기반

가족사회복지실천의 개념에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 1차 수준 사이버네틱스(cybernetics) - 전문가가 가족 내부의 의사소통과 제어과 정을 객관적으로 발견한다. ㄴ. 환류고리(feedback loop) - 가족규범이 유지되거나 변화되는 과정을 설명한다. ㄷ. 가족의사소통 - 내용기능이 관계기능보다 더 중요하다. ㄹ. 가족규칙 - 암묵적인 규칙은 역기능적이므로 제거되어야 한다.

가족대상 실천 · 가족사정

해결중심모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

개인대상 실천모델 · 해결중심모델

집단사회복지실천에서 하위집단에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 집단 초기단계에 나타나 집단응집력을 촉진한다. ㄴ. 정서적 유대감을 갖게 된 집단구성원 간에 형성된다. ㄷ. 적게는 한 명에서 많게는 다수로 구성된다. ㄹ. 소시오메트리를 통해 측정 가능하다.

집단대상 실천 · 집단발달단계

전략적 가족치료의 치료적 이중구속에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

가족대상 실천 · 가족치료모델

집단회기를 마무리하는 방식으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 회기에 대한 사회복지사의 관찰과 생각을 전달한다. ㄴ. 회기 중 제기된 이슈를 다 마무리하지 않고 회기를 마쳐도 된다. ㄷ. 회기에서 다룬 내용을 집단 밖에서 어떻게 적용할지에 대한 계획을 묻는다. ㄹ. 다음 회기에 다루기 원하는 주제나 문제를 질문한다.

집단대상 실천 · 집단의 유형과 역동

가족에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

가족대상 실천 · 가족사정

집단을 활용한 사회복지실천의 치료적 효과 요인으로 옳지 않은 것은?

집단대상 실천 · 집단의 유형과 역동

다음 사례에 해당되는 단일사례설계 평가유형은? 대인관계 문제로 어려움을 겪던 재훈이와 수지는 사회성 측정 후 사회기술훈련에 의뢰 되었다. 재훈이는 곧바로 사회기술훈련을 시작하여 사회성의 변화추이를 측정해 오고 있 으며, 수지는 3주간 시간차를 두고 사회기술훈련을 시작하면서 변화추이를 관찰하였다.

기록과 평가 · 평가

구조적 가족치료의 모델로 개입하기에 적절하지 않은 것은?

가족대상 실천 · 가족치료모델

가족 실천기술과 예시의 연결로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 합류 - 사회복지사가 가족의 말투나 몸짓을 따라한다. ㄴ. 관계성 질문 - “어머니가 여기 계신다고 가정하고 제가 어머니께 당신의 문제가 해결되면 무엇이 달라지겠냐고 묻는다면 어머니는 뭐라고 말씀하실까요?” ㄷ. 경계 만들기 - 부모와 딸의 갈등상황에서 딸에게 부모의 ‘과도한 통제’를 ‘관심과 염려’의 의미로 인식하게 한다. ㄹ. 균형 깨뜨리기 - 지배적인 남편과 온순한 아내 사이에서 사회복지사는 아내의 편을 들어 자기주장을 할 수 있게 한다.

가족대상 실천 · 가족치료모델

인지행동모델에 관한 설명으로 옳은 것은?

개인대상 실천모델 · 인지행동모델

다음 사례에서 세대 간 반복되는 문제를 해결하기에 가장 적절한 기법은? 이혼 이후 대인기피와 우울증세를 보이는 클라이언트의 가계도를 통해 원가족을 살 펴보니 이혼과 우울증이 되풀이되고 있다. 클라이언트는 어머니와 밀착적이면서 갈 등적이고, 딸과도 지나치게 밀착되어있다.

가족대상 실천 · 가족사정

철수는 무단결석과 친구를 괴롭히는 문제로 담임선생님에 의해 학교사회복지사에게 의뢰 되었다. 철수와의 상담을 과제중심모델로 진행할 때 그 개입방법에 해당하지 않는 것은?

개인대상 실천모델 · 과제중심모델

집단사정이 개별성원-전체집단-집단외부환경 차원에서 수행될 때 ‘전체집단’ 사정에 해당하는 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 집단을 인가하고 지원하는 기관의 목표 ㄴ. 하위집단 형성 ㄷ. 집단구성원의 변화와 성장 ㄹ. 집단 내 상호작용 방식

집단대상 실천 · 집단발달단계

위기개입모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

개인대상 실천모델 · 위기개입모델

다음을 문제중심기록의 S-O-A-P 순서대로 배치한 것은? ㄱ. 질문에만 겨우 답하고 눈물을 보이며 시선을 제대로 마주치지 못함 ㄴ. “저는 이 문제를 해결할 수 없어요. 저를 도와줄 사람도 없고요.” ㄷ. 우울증 검사와 욕구에 따른 인적, 물적 자원연결이 필요함 ㄹ. 자기효능감이 저하된 상태로 지지체계가 빈약함

기록과 평가 · 기록