지역사회복지론 · 2020년 제18회

추진체계와 자원사회복지관·협의회·모금회

6.다음 사례에 해당하는 지역사회복지 실천이론이 올바르게 짝지어진 것은?

A사회복지관은 지역의 B단체로부터 많은 후원금을 지원받았고 단체 회원들의 자원봉사 참여가 많았다. 그러나 최근에는 B단체의 후원금과 자원봉사자가 감소하여 교육을 통해 주민들의 역량을 강화시켜 복지관 사업에 함께 참여하도록 하고 있다. 또한, 다양한 후원기관을 발굴하고자 노력 중이다.

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2020년 지역사회복지론 6번 해설

정답: 1번

해설 요약

사례에 두 이론이 겹쳐 있다. 후원이 끊기자 후원처를 넓혀 종속을 줄이려는 것이 권력의존이론이고, 교육으로 주민의 역량을 길러 참여하게 하는 것이 사회학습이론의 결이다.

  1. ① 사회학습이론, 권력의존이론

    정답: O

    주민을 교육해 역량을 길러 참여시키는 것은 사회학습이론, 한 후원처 의존을 줄이려 후원처를 넓히는 것은 권력의존이론이다.

  2. ② 권력의존이론, 사회구성이론

    정답: X

    후원처 다변화는 권력의존이론이지만, 사회구성이론은 문제와 의미가 사회적으로 규정되는 과정을 보는 이론이다.

  3. ③ 사회구성이론, 다원주의이론

    정답: X

    사회구성이론은 의미 구성을, 다원주의이론은 이익집단 경쟁을 다뤄 주민 교육·후원 의존 사례와 맞지 않는다.

  4. ④ 다원주의이론, 엘리트이론

    정답: X

    다원주의이론과 엘리트이론은 누가 정책 결정을 좌우하느냐의 이론이라 후원 의존과 주민 교육을 설명하지 못한다.

  5. ⑤ 엘리트이론, 사회학습이론

    정답: X

    주민 교육은 사회학습이론이 맞지만, 후원처를 넓혀 의존을 줄이는 것은 엘리트이론이 아니라 권력의존이론이다.

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