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교육학개론 · 2022년 국가직

한국교육사조선 교재

15.다음에 해당하는 조선 후기의 자찬 교재는?

○ 『천자문』이 갖고 있던 문자학습 교재로서의 결점을 극복하기 위해 만든 한자 학습서이다.

○ 상ㆍ하권으로 나누어, 상권은 유형적 개념을, 하권은 무형적 개념 위주로 2,000자를 수록하였다.

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2022년 교육학개론 15번 해설

정답: 2번

  1. ① 사소절

    정답: X

    사소절은 이덕무가 지은 수신서이므로 해당하지 않는다.

  2. ② 아학편

    정답: O

    천자문의 결점을 극복하기 위해 상·하권 2,000자로 엮은 조선 후기 한자 학습서는 정약용의 아학편이므로 옳다(정답).

  3. ③ 아희원람

    정답: X

    아희원람은 아동용 백과사전류 저서이므로 해당하지 않는다.

  4. ④ 하학지남

    정답: X

    하학지남은 초학자를 위한 학습 지침서이므로 해당하지 않는다.

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