2017년 지방직 교육학개론 기출문제

다음 내용에 가장 부합하는 것은? ○ 교육은 학습자와 교육내용을 모두 고려해야 한다. ○ 교육내용의 내재적 가치는 선험적으로 정당화된다. ○ 교육은 합리적인 사고와 지적 안목을 도덕적인 방식으로 전달하는 과정이다. ○ 교육은 인류의 문화유산이라는 공적(公的) 전통으로 학생을 안내하는 과정이다.

조선시대 교육기관인 서원(書院)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음 내용과 관련이 있는 교육철학은? ○ 프랑크푸르트 학파의 이론적 성과를 수용하였다. ○ 교육 현상에 대해 규범적, 평가적, 실천적으로 접근하였다. ○ 자본주의 사회의 불평등 문제와 교육의 관련성에 주목하였다. ○ 인간의 의식과 지식이 사회, 정치, 경제에 의해 결정되는 것으로 보았다.

16세기 서양의 인문주의 교육사상에 대한 설명으로 옳은 것은?

다음 내용과 관련이 있는 교육사상가는? 교사는 학생에게 정답을 미리 알려주지 않고 학생이 알고 있는 것이 참인지 거짓인지를 판단하면서 학생 스스로 진리의 세계로 들어갈 수 있도록 돕는 역할을 한다. 이를 위해 교사는 반어적인 질문을 학생에게 던짐으로써 학생 자신이 무지를 깨닫게 한다. 지적(知的)인 혼란에 빠진 학생은 교사와의 끊임없는 대화를 통해 진리를 성찰하게 되면서 점차 참된 지식에 이를 수 있게 된다.

<보기>는 타일러(R. Tyler)의 교육목표 설정 절차에 대한 것이다. 그 순서가 올바른 것은? ㉠ 잠정적인 교육목표를 진술한다. ㉡ 교육철학과 학습심리학이라는 체에 거른다. ㉢ 학습자, 사회, 교과의 세 자원을 조사·연구한다. ㉣ 행동의 변화를 명시한 최종 교육목표를 진술한다.

(가)~(다)에 해당하는 교육과정의 개념을 바르게 짝지은 것은? (가) 교육적 가치가 있는 내용임에도 불구하고 학교교육과정에서 배제하여 가르치지 않았다. (나) 국가 교육과정과 시·도 교육청 교육과정 편성·운영 지침에 의거해 학교교육과정을 편성하였다. (다) 학교교육과정에서 계획하거나 의도하지 않았지만, 교육과정이 전개되는 동안 학생들은 바람직하지 못한 가치와 태도도 은연중에 배우게 되었다.

다음 내용에 가장 부합하는 교수·학습 방법은? ○ 거꾸로 학습이나 거꾸로 교실로 알려져 있다. ○ 학습할 내용을 수업 이전에 온라인으로 미리 공부한다. ○ 일종의 블렌디드 러닝(blended learning)으로서 학습의 효과를 높이기 위한 전략이다. ○ 학교 수업에서 학습자는 질문, 토론, 모둠활동과 같은 형태로 수업에 적극적으로 참여한다.

다음 내용에 해당하는 가네(R. Gagné)의 학습 성과(learning outcomes) 영역은? ○ 방법적 지식 혹은 절차적 지식에 해당한다. ○ 여러 가지 기호나 상징을 규칙에 따라 활용하는 것을 말한다. ○ 변별학습, 구체적 개념학습, 정의된 개념학습, 원리학습, 고차원리학습으로 세분되며, 이들은 위계적 관계에 있다.

아동의 혼잣말(private speech)에 대한 비고츠키(L. Vygotsky)의 견해로 옳지 않은 것은?

프로이트(S. Freud)의 정신분석학적 상담이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음 내용에 가장 부합하는 교육평가 유형은? ○ 교과내용 및 평가 전문가가 제작한 검사를 주로 사용한다. ○ 서열화, 자격증 부여, 프로그램 시행 여부 결정의 목적을 위해 시행한다. ○ 교수·학습이 완료된 시점에서 교육목표의 달성 정도를 종합적으로 판정한다.

검사도구의 타당도에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

다음은 정보처리이론에서 부호화(encoding)를 촉진하기 위한 전략을 설명한 것이다. (가)~(다)에 해당하는 전략을 바르게 짝지은 것은? (가) 개별적 정보를 범주나 유형으로 묶는다. 도표나 그래프, 위계도를 작성하는 것이 그 예이다. (나) 정보를 시각적인 형태인 그림으로 저장한다. 자동차를 언어적 서술 대신에 그림으로 기억하는 것이 그 예이다. (다) 새로운 정보를 기존의 지식과 관련짓는다. 학습한 정보를 자신의 말로 바꾸어 보거나 또래에게 설명해 보는 것이 그 예이다.

보상적(補償的) 교육평등관에 해당하는 내용을 <보기>에서 고른 것은?

학교교육의 측면에서, 콜만(J. Coleman)의 사회자본에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

다음 내용과 관련이 있는 학자는? ○ 문해교육에서는 성인 각자의 삶이 반영된 일상 용어를 활용해야 효과적이다. ○ 진정한 교육은 학습자가 탐구(inquiry)와 의식적 실천(praxis) 활동을 하는 것이다. ○ 교육은 주어진 지식을 전달하는 은행저금식이 아니라 문제제기식으로 이루어져야 한다.

현행 교육공무원법에 규정된 용어의 정의로 옳지 않은 것은?

다음 내용에 해당하는 교육행정의 원리는? ○ 이 원리를 지나치게 강조하면 교육행정의 전문성이 경시될 수 있다. ○ 이 원리로 공무원의 부당한 직무수행과 행정재량권의 남용을 방지할 수 있다. ○ 이 원리에 따라 교육공무원으로서의 신분을 보장받아서 업무를 소신 있게 수행할 수 있다.

국·공립학교의 학교운영위원회에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?