2017년 제16회 학습이론 기출문제

이론적 관점과 주요 관심사의 연결이 옳지 않은 것은?

학습동기 중 호기심과 탐색 행동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

진화론적 관점으로 옳지 않은 것은?

학자와 그 주장의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 홉스(T. Hobbes) - 생득적 관념(innate idea)이 모든 지식의 근원이다. ㄴ. 로크(J. Locke) - 마음은 관념들로 이루어져 있으며, 관념은 순수한 이성적 사고에서 생긴다. ㄷ. 갈(F. Gall) - 뇌의 부위에 따라 기능이 다르다. ㄹ. 칸트(I. Kant) - 의식적 경험은 경험적 세계에서 유발되는 감각적 경험과 생득적 정신 능력의 영향을 모두 받는다.

학습에 있어 기능주의에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

학생의 학습에 대한 교사의 기대에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 교사의 기대가 바뀌지 않아 학생의 성취수준이 그 기대수준에 계속 머무는 것을 기대유지효과라고 한다. ㄴ. 학생의 신체적 매력도 교사의 기대에 영향을 미칠 수 있다. ㄷ. 교사의 부정적인 기대가 실제로 실현되는 현상을 골렘 효과(Golem effect)라고 한다. ㄹ. 교사 자신의 능력과 학생의 학습을 어느 정도 통제할 수 있다는 교사의 신념도 교사의 기대에 영향을 미치는 요인이다.

외재적 보상의 효과에 관한 인지평가이론의 설명으로 옳지 않은 것은?

동기에 관한 자기결정성 이론이 가정하는 욕구가 아닌 것은?

행동주의 학습이론의 기본 가정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음에 해당하는 개념은? 자습시간에 복습을 한 학생에게 숙제를 면제해 주었더니 자습시간에 복습하는 행동이 늘었다.

행동주의 학습 개념과 사례의 연결이 옳지 않은 것은?

강화에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 강화계획에 따른 강화 효과의 차이는 없다. ㄴ. 강화물의 양이나 제시 시점은 강화 효과에 영향을 미치지 않는다. ㄷ. 한 번 형성된 행동을 유지시키기 위해서는 강화를 즉시 중단하는 것보다 점진적으로 줄이는 것이 좋다. ㄹ. 효과적인 강화를 위해서는 학습자에게 직접 강화물을 확인하여 강화를 개별화하는 것이 좋다.

행동 수정에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 행동 수정의 효과를 평가하기 위해서는 개입 전ㆍ후 뿐만 아니라 중간 과정에서도 행동 측정을 반복하는 것이 좋다. ㄴ. 목표 행동을 유발하거나 강화할만한 구체적인 사건을 찾기 위한 기능적 행동 평가를 해야 한다. ㄷ. 행동 수정의 전(全) 과정에서 학습자가 행동 수정의 과정을 눈치 채지 못하도록 신중을 기해야 한다. ㄹ. 기초선(baseline) 측정을 위해서는 2명 이상의 관찰자가 동일한 상황에서 표적 행동을 관찰하는 것이 바람직하다.

일차(primary) 강화물에 해당하는 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 물 ㄴ. 돈 ㄷ. 상장 ㄹ. 수면 ㅁ. 토큰

욕구위계이론에서 매슬로우(A. Maslow)가 주장한 내용으로 옳지 않은 것은?

귀인이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

암묵기억(implicit memory)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

망각에 관한 설명으로 옳은 것은?

인지과정에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 새로운 과제를 수행할 때 주의가 더 많이 요구된다. ㄴ. 과제가 경쟁관계에 있을 때 선택적 주의가 발생한다. ㄷ. 과잉 학습된 과제나 반복적인 정보를 처리할 때 자동성이 발생한다. ㄹ. 계열처리는 무의식적으로, 병열처리는 의식적으로 발생한다.

해마에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

장기상승작용(long-term potentiation)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 해마가 아닌 다른 뇌 영역에서도 일어날 수 있다. ㄴ. 몇 주간 지속되기도 한다. ㄷ. 시냅스 후막이 탈분극 되어야 발생한다. ㄹ. 햅(D. Hebb)의 법칙을 따른다.

뇌 쾌락중추에 강화물로 직접적인 전기 자극을 주는 것에 관한 설명으로 옳은 것은?

반두라(A. Bandura)의 관찰학습 과정 중 파지과정(retentional process)에서 발생하지 않는 것은?

메타인지에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

사회인지이론에서 자기조절(self-regulation)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 자기조절은 학습될 수 있다. ㄴ. 자기조절 체계는 개방적 특성을 갖는다. ㄷ. 반두라(A. Bandura)는 자기조절이 자기관찰, 자기평가, 자기반응의 하위 과정으로 구성된다고 한다. ㄹ. 짐머만(B. Zimmerman)의 자기조절 단계는 ‘수행 또는 의지 통제’, ‘선견’, ‘자아성취’이다.