99.학습동기의 개인지향적 원인론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 귀인이론은 인간의 동기가 결과의 원인을 무엇으로 지각하느냐에 따라서 달라진다고 본다.

정답: O

성공·실패를 능력·노력·운 가운데 어디 탓으로 돌리는지가 다음 행동의 의욕을 좌우한다는 것이 귀인이론이다(와이너).

② 자기결정성은 자신이 선택한 행동에 대해서 동기가 높아지고, 선택하지 않은 행동에 대해서는 동기가 낮아진다는 개념이다.

정답: O

스스로 선택했다고 느끼는 행동일수록 동기가 높아진다는 것이 자기결정성 개념이다.

③ 고전적 조건형성 이론에서는 학습행동을 학생들에게 동기를 일으킬 수 있는 무조건적 자극과 연합시킨다.

정답: X

고전적 조건형성은 바깥 자극의 짝짓기로 설명하는 행동주의 이론이라 개인지향적 원인론에 들지 않는다.

④ 기대가치이론은 현재 행동이 가져 올 미래의 결과를 평가하는 기준을 기대와 가치로 본다.

정답: O

기대가치이론은 성공할 기대와 그 결과의 가치로 행동을 고른다고 본다.

⑤ 학습효능감은 직접적 경험, 간접적 경험, 언어적 설득에 의해서 형성, 유지, 변화할 수 있다.

정답: O

학습효능감은 직접 경험, 남을 보는 간접 경험, 언어적 설득으로 생기고 바뀐다.