상담연구방법론의 실제 연도 선택

청소년상담사 · 상담연구방법론의 실제

2021년 제20회 상담연구방법론의 실제 기출문제

25문항 · 문항마다 정답과 선지별 해설

1번부터 풀기

이 회차의 단원별 출제

2021년 제20회 상담연구방법론의 실제 25문항을 단원별로 나눠 봤어요.

  • 상담연구18문항
  • 통계분석7문항

문항별 정답과 해설

문제를 누르면 직접 풀어 보고 선지별 해설도 볼 수 있어요.

  1. 51번상담연구

    연구윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ①연구자 본인의 이전 저작물을 일부 인용할 경우, 출처를 표시하지 않아도 된다.

    자기 이전 논문을 출처 없이 가져다

  2. 52번상담연구

    상담 연구 분야에서의 과학적 활동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ⑤구성주의 패러다임을 따르는 연구자는 수집한 자료가 자신의 예측과 부합하는지를 검증한다.

    예측이 자료와 맞는지 검증하는 것은 실증주의 방식이다

  3. 53번상담연구

    솔로몬 4집단설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ①실험집단1과 통제집단2의 비교를 통해 처치 이전의 사전검사 영향 가능성을 배제할 수 있다.

    사전검사의 영향을 가리려면 사전검사 여부만 다른 집단끼리 견줘야 한다

  4. 54번상담연구

    다음 사례에서 발생 가능한 내적 타당도 위협요인은? 청소년들의 TV 폭력물에 대한 노출이 공격성을 증가시킨다는 가설을 검정하기 위하여 동일 연령의 남자 청소년 100명, 여자 청소년 100명을 각각 다른 집단으로 배치한 후 한 집단에는 하루 한 시간의 TV 폭력물을 계속 보여주었고, 다른 집단에는 아무런 조치도 취하지 않았다. 일주일 후 동일한 두 집단을 대상으로 공격성 측정을 수행한 결과, 두 집단의 평균값 차이는 통계적으로 유의한 것으로 나타났다.

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    정답 ③표본선택의 편향

    무선할당 없이 남학생·여학생으로 집단을 나눠 처치 전부터 공격성이 다를 수 있으니 표본선택의 편향이다.

  5. 55번통계분석

    4가지 상담기법의 효과 차이 검정을 위하여 4개의 집단에 고등학생을 100명씩 무선배치한 후, 각 집단에 한 가지 특정 상담기법을 활용하였다. 분산분석 결과가 다음과 같을 때 옳지 않은 것은? (단, 모든 계산 수치는 소수점 첫째자리에서 반올림한다.)

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    정답 ⑤분석결과는 4가지 상담기법의 효과가 각각 다름을 보여주고 있다.

    유의한 F는 네 평균이 모두 같지는 않다는 뜻일 뿐이다

  6. 56번통계분석

    상관분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ①두 변수의 값에 음의 상수를 곱하면 두 변수 간의 상관은 감소한다.

    두 변수에 같은 음의 상수를 곱하면 부호가 함께 뒤집혀 상관계수는 변하지 않는다.

  7. 57번통계분석

    다음 자료를 이용하여 추정회귀식 ŷ = α̂ + β̂x를 구하고자 한다(N = 100). 최소제곱법에 의한 α̂, β̂ 값으로 옳은 것은?

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    정답 ①α̂ = 100, β̂ = 3

    β̂ = 300 ÷ 100 = 3(교차곱 합 ÷ x 편차제곱합), α̂ = ȳ − β̂x̄ = 400 − 3 × 100 = 100.

  8. 58번상담연구

    척도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ③서열척도는 측정하고자 하는 특성의 대상별 차이 정도에 수치를 부여한다.

    서열척도는 1등·2등처럼 순서만 알려 주고 그 사이가 얼마나 벌어졌는지는 담지 못한다.

  9. 59번상담연구

    다음 사례에 나타난 표본추출기법에 관한 설명으로 옳은 것은? OO시 청소년들의 게임중독 실태 파악을 위하여 1차 표집단위로 OO시 소재 고등학교 10개를 무선 추출한 후 학교당 2학년 한 학급을 무작위로 선택하여 모든 학생을 대상으로 조사를 수행하였다.

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    정답 ③모집단의 구성요소들이 집락화되어 있을 경우 유용하다.

    학생들이 학교·학급이라는 덩어리로 모여 있을 때 그 덩어리를 뽑아 조사하는 집락표집이 쓸모 있다.

  10. 60번상담연구

    Cronbach의 α에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 전체 항목 합산 점수의 분산 값이 계산에 활용된다. ㄴ. 문항 간 상관계수의 평균값을 활용하여 구할 수 있다. ㄷ. 문항수의 증가는 Cronbach의 α값의 증가를 가져오는 경향이 있다. ㄹ. 이분문항일 경우 KR-20 신뢰도 계수와 같다.

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    정답 ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

    알파는 총점 분산을 쓰고(ㄱ), 평균 문항 간 상관으로도 구하며(ㄴ), 문항이 늘면 커지고(ㄷ), 이분 문항이면 KR-20과 같다(ㄹ).

  11. 61번상담연구

    다음 실험설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ⑤실험집단의 경우 외생변수의 영향을 배제할 수 있다.

    무선할당은 외생변수를 두 집단에 고르게 나눌 뿐이다

  12. 62번상담연구

    변수 간 관계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ③조절변수는 종속변수와 무관하게 독립변수에 영향을 미친다.

    조절변수는 독립변수와 종속변수 사이 관계의 강도나 방향을 바꾸는 변수다

  13. 63번통계분석

    가설검정에 관한 설명으로 옳은 것은?

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    정답 ④연구자가 설정한 1종 오류의 확률은 참인 영가설을 기각할 위험의 허용가능한 수준을 의미한다.

    연구자가 정하는 α는 참인 영가설을 잘못 기각해도 감수하겠다는 1종 오류 확률의 상한이다.

  14. 64번상담연구

    각각의 연구방법이 옳게 연결된 것은? ㄱ. 미리 선정된 조사대상의 특성 변화를 시간의 흐름에 따라 추적하고자 한다. ㄴ. 특정 시점에서 집단 간의 특성 차이를 연구하고자 한다. ㄷ. 시간에 따른 모집단 특성의 변화를 시기별 표본 분석을 통해 연구하고자 한다.

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    정답 ②ㄱ: 패널연구, ㄴ: 횡단연구, ㄷ: 추세연구

    같은 대상을 계속 추적하면 패널연구(ㄱ), 한 시점의 집단 비교는 횡단연구(ㄴ), 시기별로 새로 뽑아 모집단 변화를 보면 추세연구(ㄷ)다.

  15. 65번통계분석

    회귀분석 시 결정계수 R²에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. R²은 -1에서 +1까지의 값을 갖는다. ㄴ. 독립변수의 개수 및 표본크기의 영향을 받는다. ㄷ. 모든 측정값이 추정된 회귀선 상에 있는 경우 R²은 1이다. ㄹ. 종속변수의 전체 변량 가운데 독립변수에 의해 설명되는 변량의 비율이다.

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    정답 ④ㄴ, ㄷ, ㄹ

    R²은 독립변수가 많을수록·표본이 작을수록 부풀기 쉽고(ㄴ), 오차가 없으면 1이며(ㄷ), 설명된 변량의 비율이다(ㄹ).

  16. 66번상담연구

    저작권에 관한 연구윤리로 옳지 않은 것은?

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    정답 ③연구자가 여럿일 경우 연구책임자가 저자 여부 및 저자 순서를 결정한다.

    저자 여부와 순서는 직위가 아니라 실제 기여도에 따라 정하고 연구자들이 함께 합의한다.

  17. 67번통계분석

    통계적 검정력에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 영가설이 참일 때 영가설을 채택할 확률이다. ㄴ. 1종 오류가 클수록 통계적 검정력은 커진다. ㄷ. 2종 오류가 작을수록 통계적 검정력은 작아진다. ㄹ. 양방검정일 때가 일방검정일 때보다 통계적 검정력이 크다.

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    정답 ②ㄴ

    1종 오류(α)를 크게 잡으면 기각역이 넓어져 거짓인 영가설을 기각하기 쉬워지므로 검정력이 커진다.

  18. 68번상담연구

    질적 연구방법에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 근거이론 연구는 체계적인 자료분석을 통해 이론을 생성하는 것을 강조한다. ㄴ. 현상학적 접근에서는 면담 자료 뿐 아니라 사진, 시, 음악과 같은 자료들 또한 활용한다. ㄷ. 합의적 질적 연구에서 영역 코딩은 자료분석의 마지막 단계에서 실시한다. ㄹ. 내러티브 연구에서는 수집한 자료를 등장인물, 문제, 해결 등을 포함한 이야기로 재구성한다.

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    정답 ④ㄱ, ㄴ, ㄹ

    근거이론은 자료에서 이론을 만들고(ㄱ), 현상학은 사진·시·음악도 체험 자료로 쓰며(ㄴ), 내러티브는 자료를 이야기로 재구성한다(ㄹ).

  19. 69번상담연구

    조작적 정의에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 조작적 정의를 통해 구성개념에 대한 관찰과 측정이 가능해진다. ㄴ. 구성개념에 대한 조작적 정의는 연구마다 다를 수 있다. ㄷ. 조작적 정의를 통해 반복연구(replication study)가 가능해진다.

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    정답 ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ

    조작적 정의는 구성개념을 측정 가능하게 하고(ㄱ), 연구마다

  20. 70번상담연구

    조절효과를 확인하기 위한 연구문제로 적절한 것은?

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    정답 ④성찰적 수퍼비전이 상담사의 수퍼비전 만족도에 미치는 영향은 상담사의 상담경력에 따라 다른가?

    성찰적 수퍼비전 → 만족도 관계가 상담경력에 따라 달라지는지 물으므로 상담경력이 조절변수다.

  21. 71번상담연구

    척도 개발 및 타당화와 관련된 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 요인분석을 통해 척도의 구성개념타당도를 확인할 수 있다. ㄴ. 구성개념에 대한 분명한 정의와 문헌고찰을 통해 문항을 개발한다. ㄷ. 모집단을 대표할 수 있는 표본을 분석하여 척도의 타당도를 확인한다.

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    정답 ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ

    구성개념 정의와 문헌고찰로 문항을 만들고(ㄴ), 대표 표본을 모아(ㄷ), 요인분석으로 구성개념타당도를 확인한다(ㄱ).

  22. 72번통계분석

    선행 연구를 토대로 연구자가 설정한 전체 구조모형이 수집한 자료와 합치하는지(model fit)를 평가하는 통계치가 아닌 것은?

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    정답 ④C.R.(critical ratio)

    C.R.은 추정치를 표준오차로 나눈 값으로, 경로계수 하나하나가 유의한지 보는 통계치다

  23. 73번상담연구

    논문 작성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. ‘초록’에는 연구의 주요 내용을 간결하게 서술해야 한다. ㄴ. 연구자의 문제의식과 연구의 필요성을 ‘서론’에 기술한다. ㄷ. 다른 연구자들이 연구를 재연할 수 있을 만큼 연구참여자, 도구 및 절차를 상세히 기술한다. ㄹ. ‘방법’에 측정도구의 신뢰도를 제시했다면, 타당도 관련 정보를 제시하는 것은 불필요하다.

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    정답 ②ㄱ, ㄴ, ㄷ

    초록은 핵심을 짧게(ㄱ), 서론은 문제의식과 필요성을(ㄴ), 방법은 재연할 수 있을 만큼 자세히(ㄷ) 적는다

  24. 74번상담연구

    다음 내용이 모두 해당되는 현상은? ○ 검사를 치르는 경험이나 측정 과정이 피검자의 점수를 변화시킬 수 있다. ○ 성인이 지켜보고 있을 때 공격성향이 강한 아동이 평소보다 덜 공격적으로 행동한다.

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    정답 ②반응성(reactivity)

    측정받거나 관찰받는다는 사실 자체가 행동과 점수를 바꾸는 현상이 반응성이다

  25. 75번상담연구

    양적 연구 시 연구가설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ③관련 이론과 선행연구를 토대로 기술한 확정적인 진술이다.

    가설은 이론과 선행연구에 근거하지만 아직 검증되지 않은 잠정적 진술이다

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