사회복지조사론 · 2021년 제19회

측정신뢰도·타당도

8.측정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2021년 사회복지조사론 8번 해설

정답: 4번

해설 요약

측정을 묻는다. 걸리는 자리는 문항 수와 신뢰도다 — 문항이 많을수록 신뢰도가 올라간다. 한 문항의 우연한 흔들림이 전체에서 차지하는 몫이 줄기 때문이다.

  1. ① 일정한 규칙에 따라 측정대상에 값을 부여하는 과정이다.

    정답: O

    측정은 일정한 규칙에 따라 대상의 속성에 숫자나 기호를 부여하는 과정이고, 그 규칙이 조작적 정의다.

  2. ② 이론적 모델과 사건이나 현상을 연결하는 방법이다.

    정답: O

    측정은 추상적 이론 개념을 관찰 가능한 현실 자료와 이어 주어 이론을 경험적으로 검증하게 한다.

  3. ③ 사건이나 현상을 세분화하고 통계적 분석에 활용할 수 있는 정보를 제공한다.

    정답: O

    측정으로 현상을 수치로 세분화해야 비교하고 통계적으로 분석할 수 있다.

  4. ④ 측정도구의 신뢰도를 높이기 위해서는 설문문항 수가 적을수록 좋다.

    정답: X

    문항 수가 많을수록 우연한 오차가 상쇄되어 신뢰도가 높아진다 — 적을수록이 아니다.

  5. ⑤ 측정의 수준에 따라 명목, 서열, 등간, 비율의 4가지 유형으로 분류한다.

    정답: O

    측정수준은 명목·서열·등간·비율 네 가지이며, 뒤로 갈수록 담는 정보가 많고 쓸 수 있는 통계가 늘어난다.

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