사회복지실천기술론 · 2021제19회

집단대상 실천집단의 유형과 역동

3.집단유형별 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2021사회복지실천기술론 3번 해설

정답: 5

해설 요약

집단유형과 먼 것을 고른다. 자조집단은 전문가가 구성하지 않는다 — 같은 처지의 당사자들이 스스로 모여 스스로 운영하며, 전문가는 곁에서 자문할 뿐이다.

  1. 지지집단은 유사한 문제와 욕구를 가진 사람들로 구성하여 유대가 빨리 형성된다.

    정답: X

    같은 일을 겪은 사람들이 모이므로 처음부터 통하는 데가 있어 유대가 빨리 선다. 「나만 이런 것이 아니었구나」가 곧바로 확인되어 마음의 문턱이 낮아지기 때문이다.

  2. 성장집단은 집단 참여자의 자기인식을 증가시켜 개인의 잠재력을 최대화하는 데 초점을 둔다.

    정답: X

    지금 문제가 없어도 자기를 더 알고 잠재력을 펼치려는 사람들이 모인다. 고치는 것이 아니라 키우는 데 초점을 두므로 목표의 결이 치료집단과 다르다.

  3. 치료집단은 성원의 병리적 행동과 외상 후 상실된 기능을 회복하는 데 초점을 둔다.

    정답: X

    뚜렷한 증상이나 잃어버린 기능을 되돌리는 데 목표를 둔다. 전문가가 이끌며 성원마다 개별 목표를 세워 진행한다는 점이 다른 집단과 갈리는 자리다.

  4. 교육집단은 지도자가 집단 성원의 문제와 욕구를 해결하기 위해 필요한 기술과 정보를 제공 한다.

    정답: X

    지도자가 필요한 지식과 기술을 전한다. 강의와 토론이 중심이라 아는 사람이 모르는 사람에게 전하는 흐름이며, 서로 주고받는 지지집단과 방향이 다르다.

  5. 자조집단에서는 전문가가 의도적으로 집단을 구성하여 정서적 지지와 문제 해결을 지원한다.

    정답: O

    전문가가 구성하지 않는다. 자조집단은 같은 처지의 당사자들이 스스로 모여 스스로 세운 규칙으로 운영하며, 전문가는 자문이나 자원 연계 같은 곁의 역할에 머문다. 「전문가가 의도적으로 구성한다」는 대목이 자조의 뜻과 정면으로 어긋난다.

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