인간행동과 사회환경 · 2024제22회

발달과 생애주기청년기·중년기

20.청년기(20-39세)에 관한 설명으로 옳은 것은?

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2024인간행동과 사회환경 20번 해설

정답: 5

해설 요약

청년기(20~39세)를 묻는다. 오답들이 다른 시기의 특징을 끌어왔다 — 근면성은 아동기, 직업적 안정과 높은 지위는 중년기, 빈둥지 증후군은 중년기, 또래를 통한 자아개념 형성은 아동기다.

  1. 에릭슨(E. Erikson)은 근면성의 발달을 중요한 과업으로 보았다.

    정답: X

    근면성은 에릭슨의 4단계 아동기(7~12세) 과업이다. 청년기의 과업은 친밀감 대 고립감으로, 자기 정체감이 선 뒤에야 남과 깊이 섞일 수 있다는 순서 위에 놓인다.

  2. 다른 시기에 비하여 경제적으로 안정되어 있고 직업에서도 높은 지위와 책임을 갖게 된다.

    정답: X

    중년기의 특징이다. 청년기는 오히려 직업을 고르고 자리를 잡아 가는 불안정한 시기로, 이직과 실직도 잦다. 높은 지위와 책임, 경제적 안정은 대체로 그 뒤인 중년기에 온다.

  3. 빈둥지 증후군을 경험하는 시기이다.

    정답: X

    빈둥지 증후군은 자녀가 독립해 떠난 뒤 부모가 겪는 허전함과 상실감이므로 중년기의 일이다. 청년기는 오히려 부모의 둥지를 떠나는 쪽에 서 있어, 같은 사건을 정반대 자리에서 겪는다.

  4. 또래와의 상호작용을 통하여 자아개념이 발달하기 시작한다.

    정답: X

    또래와의 상호작용으로 자아개념이 발달하기 시작하는 것은 아동기다. 청년기에는 이미 자아개념이 서 있고, 그것을 바탕으로 남과 깊은 관계를 맺는 것이 과제다.

  5. 직업 준비와 직업선택에 대한 의사결정을 하는 시기이다.

    정답: O

    청년기의 핵심 과업이다. 학교를 마치고 직업을 고르고 그 안에서 자리를 잡는 일이 이 시기에 놓이며, 에릭슨의 친밀감 과업과 함께 「사랑과 일」이 청년기의 두 축을 이룬다.

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