6.다음 내용과 가장 관련이 깊은 학자는?

○ 교육과정이란 교육 속에서 개인들이 갖는 경험의 의미와 성질을 탐구하는 것이다.

○ 교수(teaching)는 학생들이 자신의 경험을 이해하고 해석하는 학습활동에 적극적으로 임할 수 있도록 안내하고 조력해 가는 과정이다.

○ 인간의 내면세계에 보다 가까이 다가가기 위해 학생 자신의 전기적(biographical) 상황에 주목하는 쿠레레(currere) 방법을 제시하였다.

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2018년 교육학개론 6번 해설

정답: 2번

① 보빗(F. Bobbit)
정답: X
보빗은 성인의 활동을 분석해 교육목표를 뽑는 활동분석법으로 과학적 교육과정 연구를 시작한 사람이다.
② 파이너(W. Pinar)
정답: O
파이너는 교육과정을 개인이 겪는 경험의 의미를 탐구하는 것으로 재개념화하고, 자기 삶의 이력을 되돌아보는 쿠레레 방법을 제시했다.
③ 타일러(R. W. Tyler)
정답: X
타일러는 목표 설정→학습경험 선정→조직→평가의 절차 모형을 세워 재개념주의자들에게 비판받은 쪽이다.
④ 브루너(J. S. Bruner)
정답: X
브루너는 학문의 기본 개념인 지식의 구조를 나선형으로 가르치자는 학문중심 교육과정을 주장했다.

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