5.학습자가 달성해야 할 최종 목표행동(goal behavior)에 이르는 하위 단위 행동들(target behaviors)을 난이도에 따라 위계화한 다음, 각 단위행동을 순차적으로 조건화시킴으로써 궁극적으로 최종 목표행동을 학습시키는 것은?

① 연쇄(chaining)

정답: X

연쇄는 이미 할 줄 아는 동작들을 한 줄로 이어 하나의 긴 행동으로 엮는 방법이다.

② 조성(shaping)

정답: O

목표 행동을 쉬운 단계부터 위계로 나눠 차례로 조건화해 최종 행동에 이르게 하는 것이 조성(조형)이다.

③ 변별(discrimination)

정답: X

변별은 어떤 자극에서는 반응하고 다른 자극에서는 반응하지 않도록 배우는 것이다.

④ 이차 강화(secondary reinforcement)

정답: X

이차 강화는 돈·칭찬처럼 학습을 거쳐 힘이 생긴 강화물로 행동을 늘리는 것이다.

⑤ 프리맥의 원리(Premack principle)

정답: X

프리맥의 원리는 좋아하는 활동을 할 기회를 덜 좋아하는 활동의 보상으로 거는 것이다.