청소년상담사 · 상담연구방법론의 기초
2023년 제22회 상담연구방법론의 기초 기출문제
25문항 · 문항마다 정답과 선지별 해설
1번부터 풀기이 회차의 단원별 출제
2023년 제22회 상담연구방법론의 기초 25문항을 단원별로 나눠 봤어요.
- 상담연구의 기초10문항
- 표집과 측정5문항
- 통계와 자료분석5문항
- 연구설계3문항
- 질적연구2문항
문항별 정답과 해설
문제를 누르면 직접 풀어 보고 선지별 해설도 볼 수 있어요.
- 26번상담연구의 기초
‘동일한 여건 하에서 다른 연구자가 동일한 연구방법으로 연구를 수행하면 동일한 결론을 얻을 수 있어야 한다’는 진술이 나타내는 과학적 연구의 특징은?
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정답 ⑤간주관성(inter-subjectivity)이 있어야 한다.
간주관성은 연구자 개인의 주관이 아니라 여러 연구자가 같은 방법으로 같은 결론에 이르러 서로 확인할 수 있다는 특징이다.
- 27번상담연구의 기초
연구 보고서에서 연구 대상, 자료 수집, 측정을 상세히 기술하는 부분은?
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정답 ③연구방법
연구방법에는 누구를(대상) 어떤 도구로(측정) 어떤 절차로(자료 수집) 연구했는지 다른 사람이 따라 할 수 있게 적는다.
- 28번상담연구의 기초
과학으로서의 상담학 연구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 증거 자료를 확보하여 결론을 도출해야 한다. ㄴ. 자료는 합리적이고 체계적으로 수집해야 한다. ㄷ. 기존에 확립된 이론은 수정하지 않아야 한다.
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정답 ③ㄱ, ㄴ
과학적 연구는 증거로 결론을 내고(ㄱ) 자료를 체계적으로 모으며(ㄴ), 확립된 이론도 증거에 따라 고칠 수 있다(ㄷ X).
- 29번상담연구의 기초
조작적 정의에 관한 설명으로 옳은 것은?
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정답 ⑤다양한 속성의 측정을 위해 복수지표가 활용될 수 있다.
한 개념에 여러 속성이 있으면 속성마다
- 30번상담연구의 기초
가설 및 가설검정에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 가설은 이론의 검증을 위해 수립된 잠정적 진술이다. ㄴ. 가설의 도출은 기존의 이론 또는 새로운 현상의 관찰로부터 이루어진다. ㄷ. 대립가설은 상호 대립하는 요소를 지닌 모순적 진술이다. ㄹ. 통계적 가설 검정 시, 검정통계량 계산 후 유의수준을 선택한다.
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정답 ③ㄱ, ㄴ
가설은 검증을 위한 잠정적 진술이고(ㄱ) 이론이나 관찰에서 나오며(ㄴ), 유의수준은 검정 전에 정한다(ㄹ X).
- 31번표집과 측정
다음에 나타난 표본추출기법은? 연구자 A는 B시 청소년들의 게임중독 실태를 파악하기 위하여, 전년도 자료를 통해 알려진 B시 청소년들의 성별, 연령별, 학교급별 분포 자료를 바탕으로 범주별 구성 비율을 적용한 후 총 1,000명 규모의 표본을 추출하여 분석에 활용하였다.
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정답 ①할당표본추출법
알려진 성별·연령·학교급 비율대로 범주마다
- 32번표집과 측정
척도에 관한 설명으로 옳은 것은?
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정답 ②비율척도를 이용하여 평균과 표준편차를 구할 수 있다.
비율척도는 간격이 같고 절대 영점까지 있어 사칙연산이 되므로 평균과 표준편차를 구할 수 있다.
- 33번상담연구의 기초
양적연구에 관한 일반적 설명으로 옳은 것은?
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정답 ①분석결과의 일반화 가능성을 중시한다.
양적연구는 대표 표본에서 얻은 결과를 모집단 전체로 넓혀 적용하는 일반화를 중시한다.
- 34번상담연구의 기초
다음 연구에 관한 설명으로 옳은 것은? 연구자 A는 부모의 사회경제적 지위가 자녀의 학업성취에 영향을 미친다는 가설을 세운 후, 고등학교 2학년 집단 1,000명 표본 추출 및 자기기입식 설문조사를 통해 부모의 사회경제적 지위 측정을 상/중/하로, 자녀의 학업성취를 전년도 전교등수로 측정하였다. 다중회귀분석 모형에 투입된 변수는 응답자 성별, 부모의 사회경제적 지위, 전년도 사교육비 지출 금액, 그리고 자녀의 학업성취수준이다.
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정답 ④가설에서 종속변수는 서열척도로 측정되었다.
종속변수인 학업성취를 전교 등수로 쟀으므로 순위 정보만 담은 서열척도다.
- 35번표집과 측정
준거 관련 타당도(criterion-related validity)에 해당하는 것들로만 옳게 묶인 것은?
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정답 ①공존(concurrent)타당도, 예측(predictive)타당도
공존타당도는 같은 시점의 준거와, 예측타당도는 미래의 준거와 점수를 견주므로 둘 다
- 36번표집과 측정
내적 일관성(internal consistency)을 판단하는 신뢰도 측정 방법을 모두 고른 것은? ㄱ. 검사-재검사 신뢰도 ㄴ. KR-20 ㄷ. 크론바흐 알파 ㄹ. 동형검사 신뢰도
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정답 ④ㄴ, ㄷ
KR-20(맞고 틀림 문항용)과 크론바흐 알파(여러 단계 문항용)는 한 번 실시한 문항들의 일관성을 본다.
- 37번연구설계
외적 타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ②확률표집보다 비확률표집을 사용할 때 외적 타당도가 높다.
확률표집이 모집단을 고르게 대표하므로 외적 타당도가 높다
- 38번표집과 측정
측정의 신뢰도와 타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ④판별분석을 통해 신뢰도를 평가할 수 있다.
판별분석은 사례가 어느 집단에 속할지 예측·분류하는 통계 기법이다
- 39번통계와 자료분석
통계적 가설검정에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 유의수준은 1종 오류의 허용 범위이다. ㄴ. 유의확률에 대한 해석은 유의수준과는 무관하다. ㄷ. 표본의 크기는 1종 및 2종 오류 확률에 모두 영향을 미친다. ㄹ. 2종 오류는 영가설이 틀렸음에도 불구하고 영가설을 채택할 확률이다.
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정답 ④ㄱ, ㄷ, ㄹ
유의수준은 1종 오류 허용치(ㄱ), 표본 크기는 두 오류에 영향(ㄷ), 2종 오류는 거짓 영가설 채택(ㄹ)으로 모두 맞다.
- 40번통계와 자료분석
다음 분산분석(ANOVA) 결과에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ④분석에 투입된 총 사례 수는 14이다.
전체 자유도 = 총 사례 수 − 1 = 14이므로 총 사례 수는 15다
- 41번연구설계
다음 사례에 나타난 실험설계의 내적타당도를 저해하는 변인은? 연구자 A는 폭력적 게임이 공격적 행동에 미치는 영향을 알아보기 위하여 한 집단에는 남자 청소년 100명을, 다른 집단에는 여자 청소년 100명을 배치하였다. 이어 두 집단의 공격적 행동 수준을 1차 측정한 후, 한 집단에는 하루 두 시간씩 폭력적 게임을 하게 하고, 다른 집단에는 폭력적 게임을 차단하였다. 한 달 후, 두 집단을 대상으로 공격적 행동 수준을 2차 측정하였다. 처치 이외의 모든 조건은 두 집단에서 동일하였다.
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정답 ①표본선택의 오류(selection bias)
무작위 배치 없이 남자는 한 집단, 여자는 다른 집단에 넣어 성별 차이가 처치 효과와 섞이는 선택 편향이 생긴다.
- 42번연구설계
사전-사후 측정 통제집단 설계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 두 집단에 실험대상자를 무선 배치한다. ㄴ. 사전검사 결과를 공변수(covariate)로 분석에 투입할 수 있다. ㄷ. 사후 측정은 통제집단에만 실시한다. ㄹ. 독립변인의 순수 효과 검증에 효과적인 설계이다.
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정답 ③ㄱ, ㄴ, ㄹ
무선 배치(ㄱ)하고 사전점수를 공변수로 쓸 수 있으며(ㄴ), 처치 효과를 순수하게 가려내기 좋다(ㄹ) — ㄷ은 떨어진다.
- 43번통계와 자료분석
변수 X와 Y간 피어슨(Pearson) 적률상관계수에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 피어슨 적률상관계수의 범위는 0에서 양의 무한대이다. ㄴ. 각 변수에 양의 상수를 곱할 경우, 피어슨 적률상관계수는 커지게 된다. ㄷ. X와 Y의 공분산이 커질수록 피어슨 적률상관계수는 커진다.
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정답 ②ㄷ
r = 공분산 ÷ (X 표준편차 × Y 표준편차)라 두 표준편차가 같다면 공분산이 클수록 r도 커진다
- 44번통계와 자료분석
단순회귀 모형 Yᵢ = b₀ + b₁Xᵢ + εᵢ와 결정계수 R²에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ④1에 가까운 R² 값은 X와 Y간 인과관계의 충분조건이 된다.
R²가 커도 함께 변한다는 뜻일 뿐, 시간 순서나 제3변수 통제가 없으면 인과를 말할 수 없다.
- 45번통계와 자료분석
다음 표는 중학생과 고등학생들이 선호하는 상담기법의 차이를 보여준다. B 상담기법을 선호하는 중학생과 고등학생의 기대빈도의 합은?
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정답 ③80
기대빈도 = 행 합계 × 열 합계 ÷ 전체다.
- 46번상담연구의 기초
다음에 나타난 연구패러다임에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? ○ 연구대상의 행위를 연구함에 있어 그들이 어떻게 상황을 정의하고 또 그들의 행위에 어떤 의미를 스스로 부여했는지를 이해하고자 한다. ○ 인간의 행위를 수치화하여 일반적인 경향이나 관계를 파악하고자 하는 시도가 갖는 한계에 주목한다.
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정답 ②실재의 객관성을 중시한다.
제시문은 행위자의 주관적 의미를 이해하려는 해석적 패러다임이다
- 47번질적연구
합의적 질적 연구법에서 사용되는 분석 절차에 해당하지 않는 것은?
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정답 ④연계 분석(sequential analysis)
CQR은 영역 코딩·중심개념 코딩·교차 분석과 감사로 이뤄진다
- 48번질적연구
근거이론 방법론을 활용한 연구에서 사용하는 일반적인 코딩의 순서는?
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정답 ⑤개방코딩 - 축코딩 - 선택코딩
개념을 찾아 범주로 묶는 개방코딩, 범주끼리 잇는 축코딩, 핵심범주로 이론을 통합하는 선택코딩 순서다.
- 49번상담연구의 기초
이미 출판된 자신의 저작물의 전부 또는 일부를 정확한 출처 및 인용 표시 없이 새로운 자신의 저작물로 출판하는 것은?
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정답 ⑤중복게재(중복출판)
이미 낸 자기 연구를 출처 표시 없이 새 논문처럼 다시 출판하는 것을 중복게재라 한다.
- 50번상담연구의 기초
인간 대상 연구의 윤리적 원칙을 다룬 벨몬트 보고서(The Belmont Report)에서 제시한 3가지 윤리적 원칙을 모두 고른 것은? ㄱ. 인간존중(respect for persons) ㄴ. 비밀성(confidentiality) ㄷ. 익명성(anonymity) ㄹ. 정의(justice) ㅁ. 선행(beneficence)
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정답 ③ㄱ, ㄹ, ㅁ
벨몬트 보고서의 세 원칙은 인간존중(ㄱ)·선행(ㅁ)·정의(ㄹ)이다
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