상담연구방법론의 실제 · 2019년 제18회

상담연구단일사례연구

65.다음 사례에서 나타난 단일사례설계 유형은?

심각하게 자해한 아동을 대상으로 시급한 위기개입이 필요하다고 판단하여 기초선 측정 없이 즉시 개입에 돌입하였다. 어느 정도 상태가 호전된 후 잠시 치료를 중단하였다가 그 경과를 보며 다시 개입하여 아동의 호전된 상태가 개입에 의한 것인지를 검증하였다.

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2019년 상담연구방법론의 실제 65번 해설

정답: 3번

  1. ① AB설계

    정답: X

    AB설계는 먼저 개입 없는 상태를 재야 한다 — 이 아동은 자해가 심해 그럴 시간 없이 곧바로 치료에 들어갔다.

  2. ② ABA설계

    정답: X

    ABA설계도 기초선(A)에서 시작해 개입 뒤 철회로 끝난다 — 이 사례는 개입으로 시작해 개입으로 끝났다.

  3. ③ BAB설계

    정답: O

    기초선을 건너뛴 채 바로 치료(B), 잠깐 쉬기(A), 치료 재개(B) 순서로 진행했으니 BAB설계다 — 위기 사례에서 쓴다.

  4. ④ ABAB설계

    정답: X

    ABAB설계는 맨 앞에 기초선 국면이 있다 — 자해 위기로 기초선을 잴 수 없었던 이 사례와 맞지 않는다.

  5. ⑤ 다중기초선설계

    정답: X

    다중기초선설계는 여러 행동이나 대상에 개입 시작 시점을 엇갈리게 둔다 — 한 아동의 치료 중단·재개와 다르다.

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