14.수퍼비전 모델에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 평형과정 모델: 수퍼비전에서 일어나는 역동을 상담장면에서 일어나는 역동의 반복으로 보았다.

정답: O

병행과정 모델은 수퍼비전에서 생기는 역동을 상담 장면 역동의 되풀이로 본다(지문의 「평형」은 「병행」을 뜻한다).

② 작업동맹 모델: 정서적 유대, 목표에 대한 합의, 과제에 대한 합의로 설명한다.

정답: O

작업동맹 모델은 정서적 유대와 목표·과제에 대한 합의로 수퍼비전 관계를 설명한다(보딘).

③ 인간중심 모델: 수련생의 잠재력에 대한 믿음을 강조한다.

정답: O

인간중심 모델은 수련생이 스스로 자랄 힘을 지녔다고 믿는다.

④ 인지-행동주의 모델: 학습이론의 원칙들을 수퍼비전의 전략으로 사용한다.

정답: O

인지-행동 모델은 강화·모델링 같은 학습원리를 수퍼비전 전략으로 쓴다.

⑤ 심리역동적 모델: 궁극적인 목표는 수련생의 기능적 사고 증진에 있다.

정답: X

심리역동 모델의 목표는 수련생이 자기 역동과 역전이를 통찰하는 것이다 — 기능적 사고를 늘리는 것은 인지적 접근의 목표다.