상담사 교육 및 사례지도 · 2019년 제18회

수퍼비전의 기초와 모델행동주의·인지행동 수퍼비전

13.다음 내용에 해당하는 수퍼비전의 이론적 접근은?

○ 수퍼바이지 행동의 적합성 평가

○ 상담기술 향상을 위한 과제 주기

○ 수퍼비전 과정에서 학습이론의 원리 적용

○ 수퍼바이저의 소크라테스식 문답법 사용

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해설 보기

2019년 상담사 교육 및 사례지도 13번 해설

정답: 4번

  1. ① 체계적 수퍼비전

    정답: X

    체계적 수퍼비전은 관계를 중심에 둔 홀로웨이의 틀로, 과제 주기나 소크라테스식 문답이 특징이 아니다.

  2. ② 게슈탈트 수퍼비전

    정답: X

    게슈탈트 수퍼비전은 지금-여기의 알아차림을 다루며 학습이론을 적용하지 않는다.

  3. ③ 구성주의적 수퍼비전

    정답: X

    구성주의적 수퍼비전은 수퍼바이지가 의미를 스스로 짓도록 돕는 접근이라 행동 적합성 평가와 거리가 있다.

  4. ④ 인지행동적 수퍼비전

    정답: O

    행동 평가·과제·학습원리는 행동주의에서, 소크라테스식 문답은 인지치료에서 온 인지행동적 수퍼비전의 특징이다.

  5. ⑤ 수용전념적 수퍼비전

    정답: X

    수용전념적 접근은 생각을 바꾸기보다 받아들이고 가치에 따라 행동하도록 돕는다.

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