상담사 교육 및 사례지도 · 2017년 제16회

수퍼비전의 기초와 모델상담자 발달모델

21.로네스타드(M. Rønnestad)와 스코볼트(T. Skovholt)가 전생애발달모델에서 제안한 상담자 발달의 주제가 아닌 것은?

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2017년 상담사 교육 및 사례지도 21번 해설

정답: 1번

  1. ① 점차 내부에서 외부로 초점이 이동한다.

    정답: X

    상담자는 바깥의 권위·이론에 기대다가 점차 자기 안의 판단에 기대는 쪽으로 옮겨 간다 — 방향이 반대다.

  2. ② 점차 자기성찰과 셀프 수퍼비전을 배우게 된다.

    정답: O

    경험이 쌓이며 스스로 돌아보는 성찰이 발달을 이끄는 힘이 되고, 셀프 수퍼비전을 익힌다.

  3. ③ 전문가로서의 자신과 한 개인으로서의 자신이 통합되는 과정이다.

    정답: O

    직업인으로서의 자기와 개인으로서의 자기가 점차 하나로 녹아드는 것이 발달의 주제다.

  4. ④ 대인관계에서의 경험과 자원은 전문성 발달을 촉진시킨다.

    정답: O

    내담자·선배·동료와의 관계에서 얻는 경험이 전문성을 키우는 주요 자원이 된다.

  5. ⑤ 내담자의 실제 변화 과정을 더욱 현실적으로 인식하게 된다.

    정답: O

    경험이 쌓일수록 내담자가 얼마나, 어떻게 바뀌는지를 더 현실적으로 보게 된다.

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