20.개업상담소를 운영하고 있는 수퍼바이지가 이전에 비해 이론적 지식을 자기구성적으로 활용하는 능력과 융통성이 증가하였다는 평가를 받았다. 이에 관한 수퍼비전 이론은?

① 스톨튼버그(C. Stoltenberg)와 델워스(U. Delworth)의 통합발달모델

정답: X

통합발달모델은 동기·자율성·자기-타인 인식으로 수준 1~3을 보는 모델로, 개업 후 평생 발달을 다루지 않는다.

② 로네스타드(M. Rønnestad)와 스코볼트(T. Skovholt)의 전생애발달모델

정답: O

전생애발달모델은 숙련될수록 이론을 자기 방식으로 다시 짜서 쓰고 융통성이 커진다고 보았다.

③ 버나드(J. Bernard)의 변별모델

정답: X

변별모델은 교사·상담자·자문가 역할과 세 초점을 골라 쓰는 모델이라 발달 평가와는 다르다.

④ 홀로웨이(E. Holloway)의 체계적 접근모델

정답: X

홀로웨이 모델은 관계를 한가운데 놓고 다섯 기능·다섯 과제·네 맥락 요인으로 수퍼비전을 설명하며, 평생 발달을 다루지 않는다.

⑤ 리즈(B. Liese)와 백(J. Beck)의 인지행동모델

정답: X

리즈와 벡의 모델은 인지치료 원리를 수퍼비전 회기 구조에 옮긴 것으로 평생 발달을 설명하지 않는다.