비행상담 · 2025년 제24회

청소년 비행의 이해와 이론낙인이론과 비행 대책

4.다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?

○ 일차적 일탈과 이차적 일탈로 비행이론을 설명한다.

○ 개인에게 부여된 공식적인 낙인은 또 다른 범죄의 원인이 될 가능성이 높다고 경고한다.

○ 범죄자로 낙인찍힌 일탈자는 자신의 행동과 역할을 사회구성원들의 평가에 근거하여 규정한다.

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2025년 비행상담 4번 해설

정답: 1번

  1. ① 레머트(E. Lemert)

    정답: O

    공식 낙인이 이차적 일탈을 부르고, 낙인찍힌 사람이 주위 평가에 따라 자기 역할을 규정한다고 본 학자는 레머트다.

  2. ② 코헨(A. Cohen)

    정답: X

    코헨은 하류층 소년이 중산층 기준에 대한 반발로 비행하위문화를 만든다고 설명했다.

  3. ③ 에이커스(R. Akers)

    정답: X

    에이커스는 차별적 강화와 모방을 더해 사회학습이론을 세웠다.

  4. ④ 애그뉴(R. Agnew)

    정답: X

    긴장이 분노 같은 부정 정서를 거쳐 비행을 낳는다고 본 애그뉴는 낙인 과정을 다루지 않았다.

  5. ⑤ 모피트(T. Moffitt)

    정답: X

    모피트는 비행 경로를 청소년기 한정형과 생애지속형으로 나눈 발달이론가다.

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