사회복지조사론 · 2026년 제24회

측정신뢰도·타당도

7.측정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2026년 사회복지조사론 7번 해설

정답: 5번

해설 요약

측정을 묻는다. 걸리는 자리는 타당도와 오차의 종류다 — 타당도가 낮으면 체계적 오차가 생기고, 신뢰도가 낮으면 무작위 오차가 생긴다. 이 문항은 그 짝을 맞바꿨다.

  1. ① 일정한 규칙에 따라 측정대상의 속성에 수치를 부여하는 과정이다.

    정답: O

    측정은 일정한 규칙인 조작적 정의에 따라 대상의 속성에 숫자나 기호를 붙이는 과정이다.

  2. ② 사건이나 현상을 세분화하고 통계적 분석에 활용할 수 있는 정보를 제공한다.

    정답: O

    측정으로 현상을 수치화하면 세분해 비교하고 통계분석에 쓸 수 있는 정보가 생긴다.

  3. ③ 측정의 수준에 따라 명목, 서열, 등간, 비율의 4가지 유형으로 분류한다.

    정답: O

    측정수준은 명목·서열·등간·비율의 넷으로 나뉘고, 뒤로 갈수록 담는 정보와 쓸 수 있는 통계기법이 늘어난다.

  4. ④ 측정의 다각화를 통해 측정의 오류를 줄일 수 있다.

    정답: O

    여러 방법·자료·조사자로 재는 다각화(삼각측정)는 한 방법의 치우침을 서로 보완해 측정오류를 줄인다.

  5. ⑤ 타당도가 낮은 측정도구의 사용은 무작위 오차를 발생시킨다.

    정답: X

    타당도가 낮은 도구는 한쪽으로 일관되게 빗나가는 체계적 오차를 낳고, 무작위 오차는 신뢰도를 떨어뜨린다.

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