인간행동과 사회환경 · 2023제21회

행동·인지이론피아제

17.피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

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2023인간행동과 사회환경 17번 해설

정답: 4

해설 요약

피아제의 이론을 묻는다. 옳은 것은 동화와 조절이다. 나머지는 그의 이론이 실제로 받는 비판 두 가지(전 생애를 다루지 않음, 문화 차이를 고려하지 않음)를 거꾸로 적었거나 단계를 옮겼다.

  1. 전 생애의 인지발달을 다루고 있다.

    정답: X

    피아제는 청소년기까지만 다뤘다. 형식적 조작기(11세 이후)가 마지막 단계이며, 성인기 이후의 인지 변화를 설명하지 않았다는 것이 이 이론이 받는 대표적 비판이다.

  2. 문화적ㆍ사회경제적ㆍ인종적 차이를 고려하였다.

    정답: X

    고려하지 않았다. 자기 세 자녀를 관찰해 세운 이론이라 표본이 좁고 서구 중산층에 치우쳤다는 비판을 받으며, 문화에 따라 단계의 도달 시기가 다르다는 후속 연구가 이어졌다.

  3. 추상적 사고의 확립은 구체적 조작기의 특징이다.

    정답: X

    단계가 한 칸 앞섰다. 추상적 사고는 형식적 조작기의 성취다. 구체적 조작기는 이름 그대로 눈앞의 구체적 사물에 대해서만 논리적으로 따질 수 있다.

  4. 인지는 동화와 조절의 과정을 통하여 발달한다.

    정답: O

    피아제 이론의 뼈대다. 새 정보를 이미 가진 틀에 밀어 넣는 것이 동화, 밀어 넣어지지 않을 때 틀 자체를 고치는 것이 조절이며, 이 둘의 오감이 평형화를 향해 인지를 밀고 간다.

  5. 전조작적 사고 단계에서 보존개념이 획득된다.

    정답: X

    단계가 한 칸 이르다. 보존개념은 구체적 조작기에 획득된다. 전조작기 아이가 같은 물을 좁고 긴 컵에 옮기면 양이 늘었다고 여기는 것이야말로 그 시기의 표시다.

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