1.인간발달 이론이 사회복지실천에 미친 영향으로 옳은 것은?

① 아들러(A. Adler)의 이론은 인간을 하나의 통합된 유기체로 인식하는데 공헌하였다.

정답: O

아들러는 인간을 나눌 수 없는 통합된 전체로 보았고(개인심리학), 이것이 사람을 통째로 이해하는 실천 관점에 기여했다.

② 피아제(J. Piaget)의 이론은 발달단계의 순서가 개인과 문화에 따라 다르게 나타날 수 있음을 인식하는데 공헌하였다.

정답: X

피아제는 인지발달 단계의 순서가 모든 문화에서 같다고 보았고, 문화 차이를 소홀히 한 점이 오히려 비판받는다.

③ 프로이트(S. Freud)의 이론은 모방학습의 중요성을 인식하는데 공헌하였다.

정답: X

모방(관찰)학습의 중요성을 알린 것은 반두라의 사회학습이론이고, 프로이트는 무의식과 초기경험을 강조했다.

④ 스키너(B. Skinner)의 이론은 인간행동이 내적 동기에 의해 강화됨을 이해하는데 공헌하였다.

정답: X

스키너는 행동이 내적 동기가 아니라 외부 환경의 강화로 형성·유지된다고 보았다.

⑤ 로저스(C. Rogers)의 이론은 클라이언트의 생애발달 단계를 파악하고 평가하는데 공헌하였다.

정답: X

생애발달 단계의 사정·평가에 기여한 것은 에릭슨 같은 단계이론이고, 로저스는 클라이언트 중심 관계와 공감을 강조했다.