23.노년기(65세 이상)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 분리이론은 노년기를 노인 개인과 사회가 동시에 상호분리를 시작하는 시기로 보는 이론이다.

정답: X

분리이론(유리이론)이 맞다. 노인이 사회에서 물러나고 사회도 노인에게서 물러나는 일이 서로에게 자연스럽고 유익하다고 본 이론이며, 뒤에 나온 활동이론의 비판 대상이 되었다.

② 활동이론은 노년기를 잘 보내기 위해서는 은퇴와 같은 종결되는 역할들을 대치할 수 있는 활 동을 발견하는 것이 중요하다는 이론이다.

정답: X

활동이론이 맞다. 분리이론과 정반대로, 잃은 역할을 새 활동으로 채워야 노년기를 잘 보낸다고 본다. 노인일자리와 여가 프로그램의 이론적 근거다.

③ 에릭슨(E. Erikson)은 노년기의 발달과제로 자아통합이 중요하다고 주장하였다.

정답: X

에릭슨의 8단계 자아통합이 맞다. 지나온 삶을 그대로 받아들이면 통합에 이르고, 후회에 갇히면 절망에 이르며, 그 위기를 넘으면 지혜를 얻는다.

④ 퀴블러 로스(E. Kübler-Ross)는 죽음과 상실에 대한 심리적 5단계를 제시하였다.

정답: X

퀴블러 로스의 다섯 단계가 맞다. 부정 → 분노 → 타협 → 우울 → 수용이며, 반드시 이 순서대로 지나가는 것은 아니라는 단서가 함께 붙는다.

⑤ 펙(R. Peck)의 발달과업이론은 생애주기를 중년기와 노년기로 구분하여 설명하였다.

정답: O

펙의 이론이 다루는 범위가 다르다. 펙은 생애주기 전체를 중년기와 노년기 둘로 나눈 것이 아니라, 에릭슨의 7·8단계를 더 잘게 쪼개 중년기 네 과제와 노년기 세 과제를 따로 제시했다. 그의 이론은 생애주기 구분이 아니라 에릭슨 후기 단계의 세분화다.