교육학개론 연도 선택

9급 공무원 · 교육학개론

2024년 지방직 교육학개론 기출문제

20문항 · 문항마다 정답과 선지별 해설

1번부터 풀기

이 회차의 단원별 출제

2024년 지방직 교육학개론 20문항을 단원별로 나눠 봤어요.

  • 교육행정5문항
  • 교육과정3문항
  • 교육평가와 교육통계2문항
  • 교육심리학2문항
  • 평생교육2문항
  • 교육사회학2문항
  • 교수·학습이론과 교육공학1문항
  • 한국교육사1문항
  • 생활지도와 상담1문항
  • 교육철학1문항

문항별 정답과 해설

문제를 누르면 직접 풀어 보고 선지별 해설도 볼 수 있어요.

  1. 1번교수·학습이론과 교육공학

    다음 설명에 해당하는 모형은? 체제적 교수모형으로, 요구사정, 교수분석, 학습자 및 상황 분석, 수행목표 진술, 평가도구 개발, 교수전략 개발, 교수자료 개발 및 선정, 형성평가 개발 및 시행, 교수 수정, 총괄평가 설계 및 시행의 10단계로 구성된다.

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    정답 ④딕과 캐리(Dick & Carey) 모형

    딕과 캐리 모형은 요구사정에서 총괄평가까지 10단계를 체제적으로 잇는 교수설계 모형이고, 형성평가 결과로 교수를 수정한다.

  2. 2번교육평가와 교육통계

    다음 설명에 해당하는 척도는? ○ 사물이나 사람을 구분하거나 분류하기 위해 사용되는 척도이다. ○ 예를 들어 성별을 표시할 때, 여학생을 0, 남학생을 1로 표시한다.

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    정답 ①명명척도

    명명척도는 대상을 구분·분류하는 이름표로만 수를 쓰는 척도라, 여 0·남 1에 크고 작음의 뜻이 없다.

  3. 3번한국교육사

    우리나라 교육사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ①백제에서는 교육기관으로 국학을 세웠다.

    국학은 통일신라 신문왕 때(682) 세운 교육기관이고, 백제는 박사 제도가 전할 뿐 국학을 두었다는 기록이 없다.

  4. 4번교육평가와 교육통계

    (가)에 해당하는 타당도는? 새로 개발한 A시험의 ( 가 )를 구하기 위하여 기존에 타당도를 검증한 B검사의 점수와 A시험의 점수와의 상관계수를 구하였다. (단, A시험과 B검사의 점수 획득 시기가 같다)

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    정답 ①공인타당도

    공인타당도는 같은 시기에 이미 타당성이 검증된 검사와의 상관으로 재는 준거관련 타당도다

  5. 5번교육심리학

    형태주의(Gestalt) 심리학의 관점으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ④복잡한 현상을 단순한 요소로 나누어 설명한다.

    현상을 요소로 쪼개 설명하는 것은 구성주의(분트) 심리학이고, 형태주의는 이를 비판하며 전체의 형태를 강조했다.

  6. 6번평생교육

    「평생교육법」상 (가), (나)에 들어갈 말을 바르게 연결한 것은? “평생교육”이란 학교의 정규교육과정을 ( 가 ) 학력보완교육, 성인 문해교육, 직업능력 향상교육, 성인 진로개발역량 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 ( 나 ) 교육활동을 말한다.

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    정답 ③제외한 – 조직적인

    평생교육법은 평생교육을 학교의 정규교육과정을 제외한, 학력보완·문해·직업능력 향상 등 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 정의한다(평생교육법 제2조 제1호).

  7. 7번교육심리학

    (가), (나)에 들어갈 말을 바르게 연결한 것은? 학습동기에 대한 목표지향성 이론에 따르면, 학습자가 ( 가 ) 목표를 갖고 있으면, 자신의 능력을 높이기 위한 목표를 성취하기 위해 도전적인 새로운 과제를 선택하는 경향이 높지만, 학습자가 ( 나 ) 목표를 갖고 있으면, 자신의 능력이 부족해 보이는 것을 피하기 위해 새롭고 도전적인 과제보다 이미 충분히 학습된 쉬운 과제를 선택하려는 경향이 높다.

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    정답 ②숙달 – 수행

    숙달목표는 자기 능력을 기르는 데 초점을 두어 도전적 과제를 고르고, 수행(회피)목표는 무능해 보이지 않으려 쉬운 과제를 고른다.

  8. 8번교육행정

    다음에서 설명하는 교육정책 의사결정 관점은? ○ 관료제, 중앙집권적 조직에 적합하다. ○ 조직목표 달성이 의사결정의 목적이다. ○ 목표 달성을 극대화하는 최적의 대안을 선택하는 것이 가능하다고 본다.

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    정답 ④합리적 관점

    합리적 관점은 조직목표 달성을 위해 최적 대안을 고를 수 있다고 보며, 관료제·중앙집권적 조직에 맞는다.

  9. 9번교육행정

    다음에서 설명하는 교육행정의 기본원리는? ○ 교육활동에 투입되는 인적·물적 자원에 대한 교육산출의 비율을 최대한 높이는 것이다. ○ 예를 들어 국가재정의 한계로 인해 학급당 학생 수를 늘리는 것이다.

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    정답 ③효율성의 원리

    효율성의 원리는 최소 투입으로 최대 산출을 얻자는 원리로, 재정 한계로 학급당 학생 수를 늘리는 것이 그 예다.

  10. 10번교육과정

    다음과 같이 주장한 교육학자는? ○ 이상적인 성인의 활동분석을 통하여 교육목표를 설정한다. ○ 과학적인 방법에 따른 교육과정 개발이 필요하다. ○ 교육은 학생이 성인이 되어서 할 일을 미리 준비시켜 주는 것이다.

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    정답 ②보빗(Bobbitt)

    보빗은 이상적 성인의 활동을 분석해 교육목표를 뽑는 과학적 교육과정 개발을 주장하고, 교육을 성인 생활의 준비로 보았다.

  11. 11번생활지도와 상담

    (가) ~ (다)와 개인상담 기법을 바르게 연결한 것은? (가) 내담자가 하는 말의 이면에 담겨 있는 의미와 내면의 감정에까지 귀 기울이는 것을 의미한다. (나) 내담자의 감정상태를 공감하여, 그 공감내용을 내담자에게 다시 되비쳐 주는 기법이다. (다) 정보수집을 위한 기능 외에도 내담자가 자신의 내면을 탐색하도록 자극하거나 유도하는 기능을 한다.

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    정답 ②경청 – 감정 반영 – 질문

    말 이면의 의미·감정까지 듣는 것은 경청, 감정을 공감해 되비쳐 주는 것은 감정 반영, 자기 탐색을 이끄는 것은 질문이다.

  12. 12번교육행정

    간접교육비에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ④유아의 어머니가 취업 대신 자녀 교육을 위해 가정에 머물면서 포기된 소득은 제외한다.

    자녀 교육 때문에 어머니가 포기한 소득도 교육으로 생긴 기회비용이라 간접교육비에 포함한다.

  13. 13번교육행정

    다음은 서지오바니(Sergiovanni)의 도덕적 지도성 이론에 따라 분류한 네 가지 학교 유형이다. (가)에 해당하는 것은? 가로축은 성공(success), 세로축은 선의(good-will)이며, (가)는 선의가 낮고 성공이 높은 자리에 있다.

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    정답 ②정략적인 학교

    서지오바니 모형에서 선의는 낮고 성공만 높은 학교는 정략적인 학교로, 수단을 가리지 않고 성과를 낸다.

  14. 14번교육행정

    다음 설명에 해당하는 학교컨설팅의 원리는? ○ 학교 컨설턴트가 의뢰인을 대신하여 교육활동을 전개하거나 학교를 경영하지 않아야 한다. ○ 컨설팅 결과에 대한 최종 책임은 의뢰인에게 있다.

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    정답 ①자문성의 원리

    자문성의 원리는 컨설턴트가 조언만 하고 대신 실행하지 않으며, 결과의 최종 책임은 의뢰인이 진다는 원리다.

  15. 15번교육과정

    타일러(Tyler)가 제시한 교육과정 개발에서 고려할 네 가지 질문에 해당하지 않는 것은?

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    정답 ③교육경험을 효과적으로 조직할 때 필요한 교육매체는 무엇인가

    셋째 질문은 학습경험을 어떻게 효과적으로 조직할 것인가(계속성·계열성·통합성)이고, 교육매체는 묻지 않는다.

  16. 16번교육사회학

    다음과 같이 주장한 교육학자는? 역사 교과서에서 자본가 집단에 유리한 내용을 비중 있게 다루고 노동자들의 기여를 언급하지 않거나 부정적으로 다루고 있다.

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    정답 ①애니언(Anyon)

    애니언은 미국 역사 교과서를 분석해 자본가에게 유리하고 노동자의 기여는 빠지거나 부정적으로 서술됨을 밝혔다.

  17. 17번교육철학

    포스트모더니즘 교육론의 특징으로 옳지 않은 것은?

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    정답 ③교육에서 다루는 지식의 가치를 절대적이고 보편적인 것으로 인식하고 있다.

    포스트모더니즘은 지식이 맥락과 시대에 따라 달라진다고 보아 지식의 절대성·보편성을 부정한다.

  18. 18번평생교육

    평생교육 참여의 장애요인 중 크로스(Cross)가 분류한 세 가지 요인에 해당하지 않는 것은?

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    정답 ④정보적(informational) 요인

    크로스는 참여 장애를 상황적·기관적·기질적 세 요인으로 나눴고, 정보적 요인은 그 분류에 없다.

  19. 19번교육사회학

    뱅크스(Banks)의 다문화교육을 위한 교육과정 접근법에 해당하지 않는 것은?

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    정답 ③동화주의적 접근

    뱅크스의 네 접근은 기여적·부가적·변혁적·의사결정 및 사회적 행동 접근이고, 동화주의는 다문화교육이 넘어서려는 관점이다.

  20. 20번교육과정

    「초·중등교육법 시행령」상 (가), (나)에 들어갈 말을 바르게 연결한 것은? 제48조의2(자유학기의 수업운영방법 등) ① 중학교 및 특수학교(중학교의 과정을 교육하는 특수학교로 한정한다)의 장은 자유학기에 ( 가 )을 실시하고 학생의 진로탐색 등 다양한 체험을 위한 ( 나 )을 운영해야 한다.

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    정답 ②학생 참여형 수업 – 체험활동

    자유학기에는 학생 참여형 수업을 실시하고, 진로탐색 등 다양한 체험을 위한 체험활동을 운영해야 한다(초ㆍ중등교육법 시행령 제48조의2 제1항).

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