2.다음과 같이 주장한 교육사상가는?

○ 인간이 세계에 대하여 갖는 두 가지 관계는 나－너의 관계와 나－그것의 관계이다.

○ 나－그것의 관계에서 세계는 경험과 인식과 이용의 대상이다.

○ 나－너의 관계는 직접적이고 인격적 관계이다.

○ 나－너의 관계를 통해서 만남이 이루어진다.

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2024년 교육학개론 2번 해설

정답: 1번

① 부버(Buber)
정답: O
부버는 세계와의 관계를 나-너와 나-그것으로 나누고, 교육은 인격 대 인격의 나-너 관계, 곧 만남에서 이루어진다고 보았다.
② 프뢰벨(Fröbel)
정답: X
프뢰벨은 유치원을 만들고 은물을 고안한 유아교육 사상가로, 나-너의 만남 이론과는 관계가 없다.
③ 피터스(Peters)
정답: X
피터스는 교육의 개념을 규범적·인지적·과정적 준거로 분석한 분석철학자다.
④ 헤르바르트(Herbart)
정답: X
헤르바르트는 윤리학에서 목적을, 심리학에서 방법을 가져와 교육학을 체계화하고 명료·연합·계통·방법의 4단계 교수법을 제시했다.

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