청소년 상담의 이론과 실제 · 2025년 제24회

청소년 상담이론해결중심 상담

18.해결중심단기 상담에서 ‘메시지’ 전달의 기능이 아닌 것은?

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2025년 청소년 상담의 이론과 실제 18번 해설

정답: 2번

  1. ① 교육적 기능

    정답: O

    메시지는 내담자에게 문제와 해결에 대한 새 정보를 알려 주는 교육적 기능을 한다.

  2. ② 하향 화살표의 기능

    정답: X

    하향 화살표는 자동적 사고 밑의 핵심 신념을 파고드는 인지치료 기법으로 해결중심 메시지의 기능이 아니다.

  3. ③ 정상화 기능

    정답: O

    내담자의 어려움이 누구나 겪을 만한 일임을 알려 주는 정상화 기능을 한다.

  4. ④ 과제의 기능

    정답: O

    메시지 끝에 다음 회기까지 해 볼 과제를 주는 기능을 한다.

  5. ⑤ 새로운 의미의 기능

    정답: O

    문제를 다른 시각으로 보게 해 새로운 의미를 주는 기능을 한다.

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