상담사 교육 및 사례지도 · 2020년 제19회

수퍼비전의 관계와 실제전이·역전이와 병행과정

10.수퍼비전 과정에서 나타나는 역전이에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2020년 상담사 교육 및 사례지도 10번 해설

정답: 4번

  1. ① 수련생의 역전이는 수퍼비전의 강력한 학습도구이다.

    정답: O

    수련생이 자기 역전이를 알아차리고 다뤄 보는 경험은 수퍼비전에서 가장 힘 있는 배움이 된다.

  2. ② 수련생에게 강한 부정적 감정을 경험할 때 수퍼바이저의 역전이를 점검해야 한다.

    정답: O

    수련생에게 유난히 강한 부정적 감정이 들면 수퍼바이저 자신의 역전이가 아닌지 살핀다.

  3. ③ 수퍼비전에서의 역전이는 긍정적이거나 부정적인 형태로 나타난다.

    정답: O

    역전이는 지나친 호감으로도, 반감이나 짜증으로도 나타난다.

  4. ④ 수퍼바이저가 수련생의 역전이를 자주 다룰수록 수련생의 개방성은 낮아진다.

    정답: X

    믿을 만한 관계에서 역전이를 다루면 수련생은 오히려 자기 반응을 더 터놓게 된다.

  5. ⑤ 수련생이 내담자에 대해 부정적이고 병리적인 측면을 강조해서 설명할 때 수련생의 역전이를 다뤄야 한다.

    정답: O

    내담자를 유독 부정적·병리적으로만 그리면 수련생의 역전이 신호일 수 있어 다룬다.

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