교육학개론 · 2023년 국가직

교육심리학도덕성 발달

6.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 설명으로 옳은 것은?

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2023년 교육학개론 6번 해설

정답: 2번

  1. ① 아동 초기에 초점을 둔 이론으로 도덕성 발달은 동화와 조절의 과정을 거쳐 이루어진다.

    정답: X

    콜버그는 아동부터 성인까지 도덕 판단의 3수준 6단계를 제시했고, 동화와 조절은 피아제 인지발달이론의 개념이다.

  2. ② 전인습(preconventional) 수준에서 도덕성 발달의 시작은 처벌을 피하기 위한 행동에서 비롯된다.

    정답: O

    전인습 수준 1단계는 벌을 피하려고 복종하는 벌-복종 지향이고, 2단계는 자기 이익을 따르는 도구적 상대주의 지향이다.

  3. ③ 선악을 판단하는 초자아(superego)의 작동에 의해 도덕성이 발달한다.

    정답: X

    초자아가 도덕성을 만든다는 것은 프로이트의 정신분석 관점이고, 콜버그는 도덕 판단 능력의 인지적 발달로 설명한다.

  4. ④ 인습(conventional) 수준에서 도덕성은 정의, 평등, 생명과 같은 보편적인 원리를 지향한다.

    정답: X

    정의·평등·생명 같은 보편 원리를 따르는 것은 후인습 수준 6단계이고, 인습 수준은 착한 아이 지향과 법·질서 지향이다.

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