1.레퍼와 호델(Lepper & Hodell)의 관점에서, 최교사가 학생들에게 유발하고자 한 내재적 동기 요소는?

① 도전

정답: X

도전은 알맞게 어려운 목표로 흥미를 끄는 요소인데, 사례는 인물을 흉내 내 가상의 장면에 빠져들게 했다.

② 자율성

정답: X

자율성은 데시와 라이언의 기본 욕구이고, 레퍼와 호델은 도전·호기심·통제·상상을 들었다.

③ 통제

정답: X

통제는 학습자가 스스로 선택하고 다룰 수 있다고 느끼게 하는 요소로, 사례의 연기와 거리가 멀다.

④ 상상

정답: O

대통령을 흉내 내 학생이 그 인물과 시대를 머릿속에 그리게 했으므로 상상(공상) 요소다(레퍼와 호델).

⑤ 숙달

정답: X

숙달은 성취목표이론의 목표 유형이며, 레퍼와 호델의 네 요소(도전·호기심·통제·상상)에 없다.