청소년상담사 · 발달심리
2018년 제17회 발달심리 기출문제
25문항 · 문항마다 정답과 선지별 해설
1번부터 풀기이 회차의 단원별 출제
2018년 제17회 발달심리 25문항을 단원별로 나눠 봤어요.
- 주요 발달영역별 접근14문항
- 발달에 대한 전 생애적 접근8문항
- 발달심리학의 기초3문항
문항별 정답과 해설
문제를 누르면 직접 풀어 보고 선지별 해설도 볼 수 있어요.
- 1번발달심리학의 기초
발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 기능 및 구조가 쇠퇴하는 부정적 변화는 발달에 포함되지 않는다. ㄴ. 발달은 양적 변화와 질적 변화를 포함한다. ㄷ. 발달은 성숙과 학습의 영향을 포함한다. ㄹ. 도덕적, 인지적, 사회적 발달은 상호 독립적이다.
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정답 ③ㄴ, ㄷ
키·어휘 수가 느는 양적 변화와 사고 방식이 바뀌는 질적 변화(ㄴ), 성숙과 학습의 영향(ㄷ)이 모두 발달에 든다.
- 2번발달심리학의 기초
발달연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ②실험 참가자들이 받게 되는 각기 다른 실험처치 변인은 종속변인이다.
연구자가 집단마다
- 3번발달심리학의 기초
다음의 특징을 나타내는 발달 개념은? 지영이는 아버지의 학대로 인하여 대인기피증과 우울증을 보였지만, 아버지와 떨어져 살게 된 후 사교적이며 명랑한 아이가 되었다.
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정답 ①가소성(plasticity)
학대로 생긴 문제가 환경이 바뀌자 회복되었듯, 경험에 따라 발달이 바뀔 수 있는 성질이 가소성이다.
- 4번발달에 대한 전 생애적 접근
청소년기 자아정체감에 관한 설명으로 옳은 것은?
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정답 ⑤정체성 형성(achievement)과 정체성 유예(moratorium)는 심리적으로 건강한 지위이다.
스스로 탐색하고 있거나(유예) 탐색 끝에 전념한(성취) 지위는 둘 다
- 5번주요 발달영역별 접근
애착에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ③비사회적 애착 단계의 아동은 일차 애착대상 뿐만아니라 다른 사람과도 애착을 형성한다.
비사회적 단계의 영아는 사람과 사물에 비슷하게 반응해 아직 누구와도 애착을 맺지 않는다.
- 6번주요 발달영역별 접근
피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 전조작기의 아동의 사고는 물활론적이며 자아중심적이다. ㄴ. 아동이 이전에 갖고 있던 도식에 근거하여 새로운 경험을 해석하는 과정을 동화(assimilation)라고 한다. ㄷ. 인지발달 단계의 순서는 사회문화적 경험에 따라 달라진다. ㄹ. 구체적 조작기의 아동은 가설-연역적 추론 능력이 있다.
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정답 ①ㄱ, ㄴ
전조작기의 물활론·자아중심성(ㄱ)과 기존 도식으로 새 경험을 받아들이는 동화(ㄴ)가 맞다.
- 7번주요 발달영역별 접근
다음의 사례에 해당하는 인지발달의 개념으로 옳은 것은? 지영이는 검은색 털이 있는 동물을 강아지라고 알고 있었다. 친구의 강아지가 하얀색 털이 있는 것을 보고, 모든 강아지의 털이 검은색은 아니라는 것을 이해하게 되었다.
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정답 ④조절
「강아지는 검다」는 도식이 흰 강아지라는 새 경험에 맞지 않자 도식 자체를 고쳤으므로 조절이다(피아제).
- 8번주요 발달영역별 접근
비고츠키(L. Vygotsky)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ②인지발달을 촉진하는 방법에는 발판화(scaffolding)와 수평적 격차가 있다.
수평적 격차는 같은 단계 안에서도 과제에 따라 개념 획득 시기가 다르다는 피아제의 개념이다.
- 9번발달에 대한 전 생애적 접근
다음에 해당하는 성염색체 이상 증후군은? ○ 난소가 제 기능을 하지 못해 여성 호르몬이 부족하고, 사춘기가 되어도 2차 성징이 나타나지 않는다. ○ 공간지각 능력은 평균 이하인 경우가 많다. ○ 연소자형 관절염과 작은 체격이 보편적인 특성이다.
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정답 ①터너 증후군
X 염색체가 하나뿐인 여성(45,X)에게 나타나며, 난소 기능 부전·작은 키·공간지각 약점이 특징이다.
- 10번발달에 대한 전 생애적 접근
태내 발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 태내기는 난자와 정자가 수정된 순간부터 출생까지의 기간을 말한다. ㄴ. 태아기는 8주 이후부터 출생까지의 기간을 말한다. ㄷ. 배아기에는 심장이 뛰기 시작하며 생식기가 형성된다. ㄹ. 산모의 흡연은 저체중아 출산 가능성을 높인다.
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정답 ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
넷 모두 맞다
- 11번발달에 대한 전 생애적 접근
생후 1개월이내 신생아의 감각발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ③촉각을 이용해서 주위 물체를 구분한다.
신생아는 촉각에 민감해 반사로 반응하지만, 손으로 만져 물체를 탐색·구별하는 능력은 손 뻗기와 쥐기가 자리 잡는 몇 달 뒤에 발달한다.
- 12번주요 발달영역별 접근
운동발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 신생아기에는 손바닥에 어떤 물건을 쥐어주면 꼭 쥐는 반응을 보인다. ㄴ. 생후 3∼6개월 된 영아는 뒤집기를 한다. ㄷ. 생후 1세 영아는 두발자전거를 탈 수 있다. ㄹ. 아동기는 유아기보다 협응능력이 더 발달한다.
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정답 ⑤ㄱ, ㄴ, ㄹ
쥐기 반사(ㄱ), 3~6개월의 뒤집기(ㄴ), 유아기보다
- 13번주요 발달영역별 접근
다른 유아가 노는 것을 관찰하면서 말을 하거나 제안을 하지만, 자신이 직접 놀이에 참여하지 않는 놀이유형은?
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정답 ①방관자적 놀이
끼어들지는 않고 곁에서 지켜보며 말을 걸거나 훈수를 두는 것이 방관자적 놀이다(파튼).
- 14번주요 발달영역별 접근
피아제(J. Piaget)의 감각운동기에서 다음 사례에 해당되는 하위단계는? ○ 나무토막을 갖고 놀던 11개월 된 영아가 나무토막이 싫증 나서 그것을 옆으로 밀어 놓고 다른 장난감이 쌓인 곳으로 기어간다. ○ 목표를 성취하기 위해서 일련의 행동을 통해 이전보다 적극적으로 주변을 탐색한다.
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정답 ③2차 순환반응의 협응단계
방해물을 치우고 원하는 곳으로 가듯 수단과 목적을 이어 행동하는 것은 8~12개월의 2차 순환반응 협응 단계다.
- 15번주요 발달영역별 접근
다음에 해당하는 언어의 구성 지식은? ○ 6세 지민이가 3세 동생에게 새로운 게임을 설명할 때 동생 수준에 맞추어 말한다. ○ 의사소통을 효율적으로 하기 위해서 언어가 어떻게 사용되어야 하는지에 대한 규칙을 알아야 한다.
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정답 ②화용론적 지식
듣는 사람과 상황에 맞춰 말을 골라 쓰는 사회적 언어 사용 규칙이 화용론이다.
- 16번주요 발달영역별 접근
지능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 ④유동성 지능은 생활 경험과 교육을 통해 축적된 지식이다.
경험과 교육으로 쌓은 지식은 결정성 지능이며, 유동성 지능은 새 문제를 푸는 타고난 추리 능력이다(카텔).
- 17번발달에 대한 전 생애적 접근
다음에서 설명하는 노화의 생물학적 이론은? DNA 단백질로 구성되어 있는 염색체의 끝 부분이 세포분열을 거듭할수록 점점 짧아지고, 세포는 더 이상 분열하지 못해서 노화를 일으킨다.
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정답 ②텔로미어 이론
염색체 끝을 감싸는 텔로미어가 분열 때마다
- 18번발달에 대한 전 생애적 접근
발달 이론가의 주장으로 옳은 것은?
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정답 ③안나 프로이트(A. Freud): 청년기에 두드러지게 나타나는 방어기제는 금욕주의와 지성화이다.
안나 프로이트는 사춘기 본능 충동을 다스리려 욕구를 억누르는 금욕주의와 추상적 사고로 피하는 지성화가 두드러진다고 했다.
- 19번주요 발달영역별 접근
정신질환의 진단 및 통계 편람(DSM-5)에서 유뇨증을 진단하는 기준으로 옳은 것은?
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정답 ④이뇨제 등 약물에 의한 것은 포함하지 않는다.
이뇨제 같은 물질이나 당뇨 등 의학적 상태 때문에 생긴 것은 유뇨증으로 진단하지 않는다(DSM-5).
- 20번발달에 대한 전 생애적 접근
다음과 같이 주장한 학자는? 부모-자녀 관계의 중요성을 강조했던 다른 정신분석이론가와 달리 청년기 발달에서 친구관계의 역할을 강조하였고, 몇몇 친한 동성친구와 친밀한 관계를 형성하는 것을 ‘단짝관계(chumship)’라 칭하였다.
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정답 ①설리반(H. S. Sullivan)
설리반은 대인관계 정신분석가로, 청소년 초기에 동성 단짝과 맺는 친밀한 관계가 이후 친밀감의 바탕이 된다고 보았다.
- 21번주요 발달영역별 접근
콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
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정답 ⑤최종단계는 보편적 원리(universal principle) 지향이다.
후인습 수준의 마지막 6단계는 스스로 택한 정의·인간 존엄 같은 보편 원리에 따라 판단하는 단계다.
- 22번주요 발달영역별 접근
다음에서 설명하는 것은? 영아는 낯선 사람을 만났을 때 두려운지 아닌지 애매한 상황을 보다 정확하게 해석하기 위해 믿을만한 사람에게서 정서적 정보를 얻는다.
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정답 ④사회적 참조
낯설고 애매한 상황에서 양육자의 표정과 목소리를 보고 어떻게 반응할지 정하는 것이 사회적 참조다.
- 23번발달에 대한 전 생애적 접근
청소년기의 특징으로 옳은 것은?
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정답 ②전두엽에서 사용되지 않는 시냅스가 계속 제거된다.
청소년기 전두엽에서는 자주 쓰는 연결은 남고 안 쓰는 시냅스는 솎아지는 가지치기가 이어진다.
- 24번주요 발달영역별 접근
정신질환의 진단 및 통계 편람(DSM-5)에서 제시한 자폐스펙트럼장애의 증상이 아닌 것은?
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정답 ③낮은 지능
지적 손상은 증상이 아니라 「동반 여부」를 따로 명시하는 항목이다
- 25번주요 발달영역별 접근
정신질환의 진단 및 통계 편람(DSM-5)의 신경발달장애에서 운동장애에 해당하지 않는 것은?
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정답 ⑤신체이형장애
신체이형장애는 외모의 사소한 결함에 몰두하는 것으로, 신경발달장애가 아니라 강박 및 관련 장애에 든다.
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