2.청소년 진로상담자의 역할로 옳지 않은 것은?

① 합리적인 의사결정능력을 향상시킨다.

정답: O

진로상담자는 정보를 따져 스스로 결정하는 합리적 의사결정능력을 길러 준다.

② 진로 관련 검사를 실시하고 해석한다.

정답: O

흥미·적성 같은 진로 관련 검사를 실시하고 해석해 자기이해를 돕는 것도 상담자의 역할이다.

③ 초등학생에게는 진로인식을 위한 활동을 하도록 한다.

정답: O

초등학생 시기에는 일과 직업이 있다는 것을 알아 가는 진로인식 활동이 알맞다.

④ 중학생에게는 진로탐색을 위한 활동을 하도록 한다.

정답: O

중학생 시기에는 여러 직업과 자기 특성을 알아보는 진로탐색 활동이 알맞다.

⑤ 진로선택을 구체적으로 직접 설계해 준다.

정답: X

진로를 정하고 계획하는 주체는 내담자다 — 상담자는 스스로 설계하도록 돕는 데 그친다.