80.이상행동의 분류와 평가에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① DSM-5에서 다축체계를 폐기하였다.

정답: O

DSM-5는 축 Ⅰ~Ⅴ로 나눠 적던 다축 진단을 없앴다.

② 정신상태검사에서 환자의 외모와 외현적 행동도 평가한다.

정답: O

정신상태검사는 외모·옷차림·행동 관찰에서 시작해 기분·사고·지각·인지를 차례로 본다.

③ 적절한 평가방법과 절차를 계획하기 전에 평가목적을 명료화한다.

정답: O

평가는 무엇을 알고자 하는지 목적을 먼저 분명히 한 뒤 그에 맞는 방법과 절차를 고른다.

④ 수업시간에 교사가 아동의 산만한 행동을 평가하는 것은 자연주의적 행동관찰법이다.

정답: O

실제 생활 장면인 교실에서 행동을 그대로 지켜보는 것은 자연관찰법이다.

⑤ DSM-5에서는 아동ㆍ청소년기에 처음 진단되는 장애를 독립적으로 제시하였다.

정답: X

DSM-5는 생애 발달 순서로 장을 짜면서 아동·청소년기 장애를 따로 묶던 장을 없앴다.