청소년 상담의 이론과 실제 · 2020년 제19회

청소년 상담이론행동주의 상담

15.행동주의 상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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2020년 청소년 상담의 이론과 실제 15번 해설

정답: 1번

  1. ① 내담자의 성격변화와 인격적 성장을 상담목표로 한다.

    정답: X

    행동주의는 성격 같은 내면이 아니라 관찰할 수 있는 구체적 문제행동을 바꾸는 것을 목표로 한다.

  2. ② 부적응 행동이 습득되고 유지되는 과정을 학습이론에 근거하여 설명한다.

    정답: O

    부적응 행동도 학습된 것이므로 학습 원리로 생기고 유지되는 과정을 설명한다.

  3. ③ 내담자의 문제행동에 대한 분석이 이루어지면 내담자와 함께 구체적인 상담목표를 설정한다.

    정답: O

    행동을 분석한 뒤 측정 가능한 목표를 내담자와 함께 정한다.

  4. ④ 체계적 둔감법은 공포증과 같은 불안장애의 치료에 효과적이다.

    정답: O

    이완과 불안위계를 짝지은 체계적 둔감법은 공포증 같은 불안 문제에 효과가 크다.

  5. ⑤ 강화와 소거 등의 원리를 사용하여 내담자의 행동을 수정한다.

    정답: O

    강화로 바람직한 행동을 늘리고 소거로 문제행동을 줄인다.

이 문제에 대한 이야기

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